Ўқув режасига мувофиқ ўзаро боғлиқ бўлган фаннинг номи
|
“Диплом олди амалиёти”ни ўташ жараёнида амалиёт раҳбари ўқувчиларнинг ўқиш давомида барча фанлардан олган билимларига, ўқув устахоналарида эгаллаган кўникмаларини мустаҳкамлашига асосий эътиборни қаратади, шу сабабли амалиёт барча фанлар билан узвий боғлиқдир.
|
Ўқитишни ташкилий шакли
|
Н – Назарий таълим;
А – Амалий таълим;
НА – Назарий ва амалий таълим биргаликда ташкил этилади;
МХ – Махсус хонада ўтказиладиган машғулот.
|
Дастурга қўйилган талаб
|
Мажбурий
|
Ўқитиш тили
|
Гуруҳда белгиланган ўқитиш тили асосида
|
Баҳолаш тартиби
|
Баҳолаш бўйича амалдаги тартиб асосида
|
Ўқувчиларнинг билим ва кўникмаларини баҳолаш
|
Ёзма, оғзаки, савол-жавоб, тест, амалий топшириқ
|
№
|
Мавзунинг номи
|
Мавзунинг қисқача мазмуни
|
Жами
|
Ўқитишни ташкилий шакли
|
Мустақил таълим
|
|
Корхона билан танишиш; корхонада меҳнат муҳофазаси, электр ва ёнғин хавфсизлиги бўйича кўрсатмалар
|
Корхона раҳбари ўқувчиларни амалиёт ўтиши учун буйруқ чиқаради. Унда амалиётни ташкил этиш ва ўтказиш қоидалари, амалиёт дастури асосида амалиёт ўтувчиларга шароит яратиш тадбирлари, меҳнатни мухофаза қилиш, ўқувчиларни корхона ички тартибига бўйсунишларини назорат килиш кўрсатилади, корхона томонидан амалиёт раҳбари тайинланади.
|
6
|
А
|
2
|
|
Пайвандлаш дастгохларини, асбоб- ускуналарини ўрганиш
|
Пайвандлаш дастгохларини, асбоб- ускуналарини ўрганиш.
М а т е р и а л л а р ва А с б о б – у с к у н а л а р.
|
24
|
|
|
|
Электр ва газ ёрдамида пайвандлаш ишларида иштирок этиш
|
Технологик ҳарита Электр ва газ ёрдамида пайвандлаш жараёнини амалга ошириш.
М а т е р и а л л а р ва А с б о б – у с к у н а л а р.
|
24
|
А
|
12
|
|
Автоматик ва яримавтоматик пайвандлашни ўргатиш ва технологик жараёнида иштирок этиш
|
Технологик ҳаритага биноан Автоматик ва яримавтоматик пайвандлашни ўргатиш ишларини амалга ошириш.
М а т е р и а л л а р ва А с б о б – у с к у н а л а р.
|
30
|
А
|
16
|
|
Пайванд бирикмага қўйиладиган техник талабларни; радиацион дефектоскопиянинг физик асосларини; радиацион аппаратлар билан ишлашдаги хавфсизлик техникаси талаблари ва текшириш усулларини; капиляр дефектоскопия турлари ва текшириш усуллари билан танишиш, мустақил иш бажариш
|
Пайванд бирикмага қўйиладиган техник талабларни;
радиацион дефектоскопиянинг физик асосларини;
радиацион аппаратлар билан ишлашдаги хавфсизлик техникаси талаблари ва текшириш усулларини;
капиляр дефектоскопия турлари ва текшириш усуллари билан танишиш, ва ишларини амалга ошириш.
М а т е р и а л л а р : Турли диаметрли пўлат қувурлар, пайвандлаш материаллари.
А с б о б – у с к у н а л а р:. Амалиётда ўқувчилар ўз кундалик дафтарларида ҳафталик мустақил бажарадиган ишни режалаштирадилар.
Амалиёт даврида кафедрадан тайинланган раҳбар ҳар бир ўқувчига мустақил равишда топшириқ беради. Топшириқ мавзуси замонавий ва илмий техник аҳамиятга эга бўлиши керак.
|
30
|
А
|
16
|
|
автоматик ва яримавтоматик плазматрон, таъминлаш манбаларини тузилишлари;
пайвандлаш ёйи;
пайвандлашда қўлланиладиган материаллар;
пайвандлаш режими параметрларини берилган тартибда танлаш;
пайвандлаш ишлари сифатини назорат қилиш ишларида иштирок этиш ва мустақил бажариш
|
автоматик ва яримавтоматик плазматрон, таъминлаш манбаларини тузилишлари;
пайвандлаш ёйи;
пайвандлашда қўлланиладиган материаллар;
пайвандлаш режими параметрларини берилган тартибда танлаш;
пайвандлаш ишлари сифатини назорат қилиш ишларида иштирок этиш ва мустақил бажариш
Бажариладиган ишларнинг технологик хариталари билан танишиш. Бирламчи инструктажни ташкил қилиш. Бажарилган ишларнинг сифатини текшириш.
М а т е р и а л л а р : таъмирлаш учун материаллар, мойлаш материаллари.
А с б о б – у с к у н а л ар.
Амалиётда ўқувчилар ўз кундалик дафтарларида ҳафталик мустақил бажарадиган ишни режалаштирадилар.
Амалиёт даврида кафедрадан тайинланган раҳбар ҳар бир ўқувчига мустақил равишда топшириқ беради. Топшириқ мавзуси замонавий ва илмий техник аҳамиятга эга бўлиши керак.
|
18
|
А
|
6
|
|
кантактли пайвандлаш мохияти ва турлари; жихозлари тузилиши; пайвандлаш режимини;
учма-уч, нуқтали, чокли пайвандлаш жихозлари ва технологиясини;
пайвандлашда юз берадиган деформацияларни ва уларни олдини олишни;
пайванд бирикма ва чок сифатини назорат қилишни;
кантактли пайвандлаш жихозларини созлаш ишларини мустақил бажариш
|
кантактли пайвандлаш мохияти ва турлари; жихозлари тузилиши; пайвандлаш режимини;
учма-уч, нуқтали, чокли пайвандлаш жихозлари ва технологиясини;
пайвандлашда юз берадиган деформацияларни ва уларни олдини олишни;
пайванд бирикма ва чок сифатини назорат қилишни;
кантактли пайвандлаш жихозларини созлаш ишларини мустақил бажариш
технологик харита ёки лойиҳа чизмаларига асосан ишлаш.
Амалиётда ўқувчилар ўз кундалик дафтарларида ҳафталик мустақил бажарадиган ишни режалаштирадилар.
Амалиёт даврида кафедрадан тайинланган раҳбар ҳар бир ўқувчига мустақил равишда топшириқ беради. Топшириқ мавзуси замонавий ва илмий техник аҳамиятга эга бўлиши керак.
|
24
|
А
|
4
|
|
Техник хизмат кўрсатиш. Амалиёт хисоботини тузиш
|
Пайвандлаш технологик жараёни ишларида автоматик қурилмаларини созлаш ва улардан фойдаланиш, тизим қурилмаларида автоматика воситаларни ўрнатиш ва улардан фойдаланиш, уларга техник хизмат кўрсатиш ишларини бажариш;
автоматик қурилмалар ва назорат ўлчов асбобларидан фойдаланишда хавфсизлик техникаси қоидаларига риоя қилиш.
Ҳисобот тўғри ва аниқ равшан қўлда ёзилган бўлиши керак. Ҳисобот варақлари рақамланган бўлиши шарт. Ҳисоботни тузишда жадвал, схема ва расмлардан фойдаланиш ҳамда корхонада ишлатиладиган ҳар хил бланкаларидан фойдаланган ҳолда ҳисоботни тузиш мақсадга мувофиқдир.
|
12
|
А
|
3
|
ЖАМИ
|
168
|
|
59
|
