Журакулов Р.Д.
Наименование программы
|
Русский язык
|
Выделенные часы
|
36
|
Темы
|
18
|
Цель программы
|
Формирование навыков профессионального общения, ведение диалога в рамках лексико-тематического минимума, на основе изученных логико-грамматических конструкций;
-овладение основами научного стиля речи (на базе текстового материала по медицинской специальности) и способами терминообразования в языке специальности;
- овладение основами построения и презентации монологической речи типа описания
|
Освоенные результаты
|
Связное беглое чтение предложений текста. Правильная интонация речи. Правильный полный пересказ текста на русском языке. Творческое мышление при пересказе. Уметь правильно использовать грамматический материал. Полный правильный осмысленный ответ. Правильное выполнение упражнение высокая активность, творческий подход. Подводить итоги принимать решения. Самостоятельно анализирует понимать суть вопроса и активно отвечать.
|
Знаний
|
Программа направлена на формирование у обучающихся общекультурных компетенций и общих профессиональных компетенций
- знать общенаучную и специальную лексику изученной медицинской тематики, базовые грамматические явления, встречающейся в медицинской научной литературе.
-уметь использовать различные виды чтения для извлечения профессионально значимой информации из специальных текстов.
-владеть базовым коммуникативным модулями для осуществления участия в типовых ситуациях профессионального общения, приёмами обработки полученной информации.
|
Навыки
|
-владеть русским языком, как средством коммуникации (в устной и письменной форме)
-правильно воспринимать на слух текст общего содержания в объеме 18-20 предложений.
-понимать содержание незнакомого текста по специальности в объеме 12-14 предложений. Выделять наиболее важную информацию из услышанного, дополнять информацию на основе событий и обосновывая собственную точку зрения.
-подготовить устное выступление на заданную тему на основе текста, тезиса и уметь провести беседу на заданную тему.
|
Название взаимосвязанного предмета согласована, учебной программе.
|
С узбекским языком, английский, анатомия, сестринское дело, основы фармакологии и рецептуры.
|
Организационная форма обучения
|
П-практическая
Т-теоретическая
ПТ-совместно практико-теоретическое занятие
ЧК-частные кабинеты для занятие
|
Требование программы
|
Обязательное
|
Язык обучения
|
Русский
|
Критерии оценок
|
На основе действующей процедуры оценки
|
Оценка знаний и умений студентов
|
Устное, письменное вопроса-ответ, тесты, беседа, практическое задание.
|