Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги олий таълим тизими педагог ва раҳбар кадрларини



Download 2,05 Mb.
Pdf ko'rish
bet108/114
Sana18.02.2022
Hajmi2,05 Mb.
#456656
1   ...   104   105   106   107   108   109   110   111   ...   114
Bog'liq
130144 15.Kreativ pedagogika 1

 
 
 
 
 
 
Шакллар 
Алломалар юбилейлари
“Билимдон педагог”
танлови
Байрамлар
Маърузалар
Мусобақалар
Мушоиралар
Илмий анжуманлар
минарлар
“Ёш мафкурачилар” клуби
Ижодий ишлар танлови
Буклетлар
Баҳс-мунозаралар
Учрашувлар ва б.
Оилавий клуб
Давра суҳбатлари


134 
2-топшириқ бўйича 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3-топшириқ бўйича 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Методлар 
Ишонтириш
Намуна кўрсатиш
Педагогик талаб
Ўргатиш
Рағбатлантириш
Назорат
Салбий муносабат 
билдириш
минарлар
Машқ қилдириш
Таҳлил 
Суҳбат 
Дебат
Синтез 
Ҳикоя қилиш 
Мусобақа
Воситалар 
Ҳадислар
Халқ оғзаки ижоди
Педагогик талаб
Ўргатиш
Миллий анъаналар
Миллий урф-одатлар
Кўргазмалар
Деворий газеталар
Ўйинлар
Оммавий ахборот воситалари 
Фотомонтажлар
Маданият ва санъат
Ўқув манбалари
Оғзаки журналлар


135 
10-кейс. 
1. Қуйида берилган таърифлар қандай тушунчалар 
моҳиятини ёритишини топинг.
2. Таърифлар ва уларнинг моҳиятини ёритувчи тушунчалар асосида 
жадвал шакллантиринг. 
Таърифлар: 
1. Шахсни назарий билим, амалий кўникма ва малакалар билан 
қуроллантириш, 
унинг 
билиш 
қобилиятларини 
ўстириш 
ва 
дунёқарашларини шакллантиришга йўналтирилган жараён. 
2. Шахснинг
 
табиатга, жамиятга ва ўзининг ижтимоий муҳитдаги 
ўрнига, ўз-ўзига, турли воқеликларга муносабатини белгилаб берадиган
қарашлари, эътиқоди, ҳаётий тажрибаси ва фаолият тамойилларининг 
тизими.
 
3. Муайян, аниқ мақсад ва ижтимоий тажриба асосида ёш авлодни ҳар 
томонлама ўстириш, унинг онги, хулқ-атвори ва дунёқарашини таркиб 
топтириш жараёни. 
Тингловчиларга тавсия этиладиган манбалар: 
Ўзбекистон Республикасининг “Таълим тўғрисида”ги Қонуни, 
“Дидактика” ва “Таълим менежменти”га оид материаллар. 
Тингловчилар учун кўрсатмалар: 
1. Кейс моҳиятини етарлича англаб олинг. 
2. Берилган манбаларга таянган ҳолда муаммонинг ечимини топишга 
хизмат қилувчи омилларни аниқланг. 
3. Аниқланган омиллар орасидан муаммога барчасидан кўпроқ 
даҳлдор бўлган омил (ёки иккита омил)ни ажратинг. 
4. Ана шу омиллар асосида ечимни асослашга уринг. 
5. Ечимни баён этинг. 
 
Кейсни ечиш жараёни: 
1. Тингловчилар кейс моҳиятини у билан икки-уч марта танишиш 
орқали, шериги (жуфтликда), гуруҳдошлари (кичик гуруҳларда) ёки 
жамоадошлари (жамоада) билан муҳокама қилган ҳолда етарлича англаб 
олади. 
2. Тингловчилар шериги 
(жуфтликда), гуруҳдошлари (кичик 
гуруҳларда) ёки жамоадошлари (жамоада) билан муҳокама қилган ҳолда 
муаммонинг ечимини топишга хизмат қилувчи омилларни аниқлайди. 
3. Тингловчилар (жуфтлик, кичик гуруҳ, жамоа) аниқланган омиллар 
орасидан муаммога барчасидан кўпроқ даҳлдор бўлган омил (ёки иккита 
омил)ни ажратиб олади. 


136 
4. Тингловчилар (жуфтлик, кичик гуруҳ, жамоа) ечимни ажратиб 
олинган омил (иккита омил) асосида баён этади. 
5. Ечим индивидуал, кичик гуруҳлар ёки жамоа иштирокида муҳокама 
қилинади. 

Download 2,05 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   104   105   106   107   108   109   110   111   ...   114




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish