Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги олий таълим тизими педагог ва раҳбар кадрларини

Кейсни бажариш босқчилари ва топшириқлар: 
• Кейсдаги муаммони келтириб чиқарган асосий сабабларни белгиланг 
(индивидуал ва кичик гуруҳда). 
• Хотирадаги маълумотларни йўқотмасдан, хотира иш фаолиятини қайта 
тикланишини таъминланг ва ушбу муаммони ҳал қилиш учун ечимни 
белгиланг (жуфтликлардаги иш). 
6-Кейс. Windows операцион тизими реестри ишдан чиққан ва операцион 

---

V. КЕЙСЛАР БАНКИ 
159 
тизим юкланиши ҳамда ишлаш жараѐнида ҳатолик юз бермоқда. Мавжуд 
муаммоани бартараф қилиш учун резервли сақланган ресстр файлини қайта 
тиклаш лозим. Ушбу ҳолат бажарилиши кетма-кетлиги тўғрисида ҳисобот 
топширинг.
 
Кейсни бажариш босқчилари ва топшириқлар: 
• Кейсдаги муаммони келтириб чиқарган асосий сабаблар ва ҳал этиш 
йўлларини жадвал асосида изоҳланг (индивидуал ва кичик гуруҳда). 
Муаммо тури 
Келиб чиқиш 
сабаблари 
Ҳал этиш йўллари 
7-Кейс. FAT32 файл тизими остида ишлаѐтган флешкага ҳажми 4 гб 
дан ортиқ бўлган файлни кўчириш зарурати тўғилди. Лекин биламизки 
FAT32 файл тизимида 4 гб ортиқ ҳажмли файллар билан ишлаш имконияти 
йўқ. Ушбу ҳолатни қандай бартараф қилиш мумкин? Яна бир ҳолат, 
флешкада турган маълумотларни бошқа ҳотирага кўчирмаган ҳолда, ҳамда 
уларни йўқотмаган ҳолда юқоридаги операцияни амалга ошириш мумкин? 
 
 Кейсни бажариш босқчилари ва топшириқлар: 
• Кейсдаги муаммоли ҳолатни ҳал этиш йўлларини жадвал асосида 
изоҳланг (индивидуал ва кичик гуруҳда). 
Муаммо тури 
Келиб чиқиш 
сабаблари 
Ҳал этиш йўллари 

---

V. КЕЙСЛАР БАНКИ 
160