Ўзбекистон республикaси олий вa ўртa мaхсус тaълим вaзирлиги низомий номидaги

 “Non- bizning boyligimiz” she’riy o‘yini. 
Maqsad:
bolarning lug‘at boyligi, nutqi, tafakkuri, xotira va diqqatini rivojlantirish. 
 Jihoz:
loy va plastilindan yasalgan non, bug‘doy, non aks ettirilgan predmetli va 
syujetli rasmlar. 
O‘yinning borishi: 
logoped bolalarga qarata shunday deydi: bolajonlar noz-
ne’matlarimiz orasida eng aziz narsa nima? – to‘g‘ri non. Non nimadan tayyorlanadi? 
– to‘g‘ri bug‘doydan. Bug‘doy qaerda o‘stiriladi? – to‘g‘ri dalada. Dexqon bobolarimiz 
baxordan kuzgacha mexnat qilib bizga bug‘doy yetkazib beradi. Bug‘doydan un 
tayyorlanadi. Undan nimalar pishiramiz? 
To‘g‘ri - patir, bulochka, lochira, shirinliklar, bo‘g‘irsoq, kulchatoy...
Xammamiz yaxshi bilar ekanmiz. Kelinglar birgalikda
“Shirin kulcha yopamiz ” she’rini o‘rganamiz. 
Shirin kulcha yopamiz, 
Dasturxonga tortamiz, 
Qarang qanday mazali, 
Ham chiroyli jizzali, 
Shakar, tuxum solamiz, 

---

130 
 “Uchar qushlar” o‘yini. 
Maqsad: 
bolalarga qushlar xaqida bilim berish, nutqi, lug‘atini boyitish, diqqat, 
xotirasini, mayda qo‘l motorika harakatlarini rivojlantirish. 
Jixoz: 
qushlarning mulyaji, qushlar tasvirlangan rasmlar. 
O‘yinning borishi:
logoped- bolajonlar xozir oltin kuz fasli. Barglar to‘klyapti, 
shamol esib, yomg‘ir yog‘moqda. Qushlar xam o‘z inlariga uchib kirishadi. Qani 
bolalar qushlarni nomini eslaylik. To‘g‘ri, kaptar, musicha, chumchuq, qaldirg‘och, 
qarg‘a, zag‘izg‘on. Qaysi qushimiz issiq o‘lkalarga uchib ketadi? – qaldirg‘och. Qaysi 
qush qishda uchib keladi? – qarg‘a. Qaysi qushlar yil davomida o‘lkamizda yashaydi? 
– kaptar, musicha, chumchuq, zag‘izg‘on. Bolalarga qushlarning uchish harakati 
ko‘rsatilib, harakatlar bajartiriladi. Bolalar qo‘llarini silkitib, oyoq uchida yengil 
harakat qiladilar.
Adabiyotlar: 
1. Mo‘minova L.R. «Bolalarni logopedik tekshirish va o‘qitish»- T.: «O‘kituvchi», 
1992. 
2. Mo‘minova L. R., Ayupova M. Yu. «Maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarni 
savodga o‘rgatish dasturi. (maktabga tayyorlov guruxlari uchun)». - T.: «Ijodkor», 
1995. 
3. Pojilenko Ye.L. «Volshebnыy mir zvukov i slov». - M.: «Vlados», 2003.
4. G.Shalayeva “Logopedicheskie igri” - M-2010 g. 
5. R.Sh.Shomaxmudova “ Maxsus va inklyuziv ta’lim” . T -2011 y.