Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги Низомий номидаги Тошкент давлат педагогика университети Сиртқи (махсус сиртқи) бўлим



Download 85,71 Kb.
bet5/11
Sana24.02.2022
Hajmi85,71 Kb.
#187163
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Bog'liq
Kurs Ishi Ahmedova Muborak Z.M.Bobur Tarbiya

Bobur vatanparvarligi haqidaBoburning ma’naviy-ma’rifiy qarashlarida Vatan tuyg’usi salmoqli o’rinda turadi.Bobur Afg’oniston va Hindistonda davlatni boshqarib turgan holda,umrining oxiriga qadar kindik qoni to’kilgan yurtni unutmadi.U o’z ona diyorini haddan ziyod sevadi,Vatanidan judoligidan g’am-alam chekadi. U tug’ilb o’sgan yurtini qoldirib ketishni”xatolik”,”yuz qarolik” deb bilad,o’zini o’z yurtidan judo bo’lgan g’arib his qiladi.Bobur pedagogik qarashlarining ahamiyati
Zahriddin Muhammad Boburning ilm-ma’rifathaqidagi g’oyalari,axloq odob,yaxshilik,vafo,insonni xalqqa yaxshilik, qiladigan qilib tarbiyalash,mehnat ahlini qadrlash,insonparvarlik, Vatandan judolik g’am,alam ekanligi,adolat haqidagi qarashlari,axloqiy-ta’limiy fikrlari hozirgi davr yoshalr tarbiyasida ham g’oyat ahamiyatlidir.
Mazkur kursi ishida tadqiqotning maqsadi quyidagicha belgilandi:
Zahriddin Muhammad Bobur merosidan ahloqiy tarbiya jarayonida foydalanish
Bobur asarlarida axloq-odob haqidagi qarashlariga yaxshilik,vafodorlikni eng go’zal fazilat sifati ekanligidan yoshlar tarbiyasida foydalanish.
Tadqiqot obyekti va predmeti:
Zahriddin Muhammad Bobur adabiy merosidan ahloqiy tarbiya to’g’risidagi g’oyalari. Bobur shaxsi yoritilgan she’rlar, dostonlar. Shuningdek, o’rni bilan ilmiy tadqiqotlar mujassam bo’lgan Boburshunos olimlarning monografiyalari.
Tadqiqot vazifalari:

  1. Zahriddin Muhammad Bobur adabiy merosi, mavjud ilmiy va o’quv adabiyotlar hamda tadqiqot ishlarini tahliliy o’rganish

  2. Bobur o’z ma’rifiy,madaniy,ijtimoiy faoliyatida ilmli kishi ,ilmni o’rganish uchun ilm talabgori bo’lish g’oyasidan
    tarbiya jarayonida foydalanish

Tadqiqotning metodologik asosi: O’zbekiston Respublikasining «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi», «Ta’lim to’g’risida»gi Qonun, Zahriddin Muhammad Bobur adabiy merosidan ta’lim-tarbiya jarayoni samaradorligini oshirishbo’yicha qarashlari, “ Boburnoma “ asarining shuningdek tadqiqotimiz uchun asos qilib olindi.

Download 85,71 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish