Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги низомий номидаги тошкент давлат педагогика университети


Университет Комиссияси аъзолари томонидан педагог ходимлар



Download 210,63 Kb.
bet11/28
Sana21.02.2022
Hajmi210,63 Kb.
#53471
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   28
Bog'liq
110 баллик Услубий кулланма 2019 й 30.08

Университет Комиссияси аъзолари томонидан педагог ходимлар
фаолиятини ўрганиш мезонлари



Т/р

Кўрсаткичлар

Балл




Ўқув-методик фаолият (40 балл)

40

1.

Ўқитувчилик фаолияти (20 балл)

20

1.1

Назарий билимларни, амалий кўникмаларни ва ўқитишдаги фаннинг замонавий тенденцияларини эгаллаганлик даражаси (очиқ дарс машғулотлар натижалари бўйича):



8

1.1.1.

Назарий билимларни эгаллаганлиги

0-2

1.1.2.

Амалий кўникмалар шаклланганлиги

0-2

1.1.3.

Ўқишда фаннинг замонавий тенденцияларини эгаллаганлиги

0-2

1.1.4.

Педагогик маҳорат ва нутқ маданиятини эгаллаганлиги

0-2

1.2.

Ўқитиш сифати даражаси (талабалардан сўраб чиқиш натижалари бўйича)

5

1.3.

Талабаларнинг ўқитувчининг йўлланмаси (фани) бўйича олимпиадаларда, хар хил танловлар, илмий грантлардаги иштироки:



7

1.3.1.

Фан олимпиадаси ғолибини тайёрлаш

0-4

1.3.2.

Устоз-шогирд тизими бўйича тайёрлаган талабанинг танлов ва мусобақаларда ғолиб бўлганлиги, илмий грантдаги иштироки

0-3

2.

Методик ишлар (20 балл)

20

2.1.

Йил мобайнида олий таълим муассасаси ўқитувчиси томонидан нашр этилган дарсликлар ва ўқув қўлланмалари:



8

2.1.1.

Якка муаллифликдаги дарслик ёки ўқув қўлланма учун

0-8

2.1.2.

Хаммуаллифликдаги дарслик ёки ўқув қўлланмалар учун

0-4*

2.2.

Ўқитишда компьютер ва ахборот технологияларидан фойдаланиш даражаси, ўқув курси ва ўқув-тақдимот материалларини ишлаб чиқиш:



7

2.2.1.

Университет ахборот тизими билан ишлаш фаоллиги

0-4

2.2.2.

Ахборот технологияларини эгаллаганлик даражаси

0-3

2.3

Ўқув жараёнида замонавий таълим технологиялари ва талабалар билимини баҳолашнинг илғор усуллари қўлланилиши даражаси:

5

2.3.1.

Таянч ОТМ сифатида намунавий ўқув режа ва фан дастурларини ишлаб чиқишдаги иштироки

0-3

2.3.2.

Талабалар билимининг баҳолашнинг замонавий усуллари ёки халқаро баҳолаш дастурлари (PISA, PIRLS, TIMSS) ни амалиётга жорий қилинган ишланмалари учун

0-2




Тарбиявий фаолияти (20 балл)

20

3.

Талабалар билан тарбиявий иш бўйича тадбирларда иштирок этиш: маънавий-маърифий ишлар, спорт клублари, ижодий тўгараклар, маданий тадбирлар ва шу кабилар:



5

3.1.

Ёшларга оид ва маънавий-маърифий тадбирларнинг ташкил этилиши ва иштироки

0-2

3.2.

Жисмоний маданият ва спорт соҳасидаги фаоллиги

0-1

3.3.

Ижодий ва спорт тўгараклари ҳамда клублардаги фаолияти

0-2

4.

Академик гуруҳда мураббийлиги

6

5.

Талабаларнинг ўқишдан бўш вақтларини мазмунли ўтказишини ташкил этишдаги иштироки:

5

5.1.

Талабаларни ўқишдан бўш вақтида 5 та муҳим ташаббус бўйича жалб қилиши ҳамда танлов, кўргазма ва мусобақаларга тайёрлаши

0-2

5.2.

Тасдиқланган режа асосида ТТЖда олиб борган ёшларга оид ва маънавий-маърифий йўналишдаги фаолияти

0-2

5.3.

Хонадон ва ижарада яшайдиган талабалар билан ишлаши

0-1

6.

Идора, минтақа доирасида бажариладиган жамоатчилик ишлари ва олий таълимдан ташқари ишлар:

4

6.1.

Университетга бириктирилган маҳалла ва умумтаълим мактабларида олиб борган фаолияти

0-2

6.2.

ОАВдаги ўзининг чиқишлари ва талабаларнинг чиқишлари. ОТМдан ташқари ишлари фаолияти

0-2




Илмий фаолияти (30 балл)

30

7.

Илмий конференциялар ишида иштирок этиш

5

7.1.

Халқаро илмий конференцияда мақолалар чоп этиш, вебинарларда маъруза билан иштирок этиши

0-3

7.2.

Республика конференцияси тўплам мақолалари учун вебинарларда маъруза билан иштирок этиши

0-2

8.

Илмий нашрларда (шу жумладан хорижий илмий нашрларда) материаллар, монографиялар эълон қилиш

5

8.1.

Монография учун

0-3

8.2.

Хорижий илмий журнал мақоласи учун

0-5*

8.3.

ОАК тасарруфидаги илмий журнал мақоласи учун

0-2

9.

Халқаро, илмий лойиҳаларга, хўжалик шартномаларига раҳбарлик қилиш ёки уларда иштирок этиш

5

9.1.

Республика ёки халқаро илмий лойиҳадаги раҳбарлик учун (халқаро айирбошлаш дастурларидан ташқари)

0-5*

9.2.

Республика ёки халқаро илмий лойиҳадаги иштироки учун (халқаро айирбошлаш дастурларидан ташқари)

0-3

10.

Патентлар ва ихтиролар

5

10.1.

Ихтиро учун патентлар, фойдали моделлар учун гувоҳнома олиш

0-5*

10.2.

Дастурий маҳсулотларга гувоҳномаолиш

0-3

10.3.

Илмий - инновацион фаолиятни тижоратлаштиришдаги иштироки

0-2

11.

Диссертацион тадқиқотларга илмий раҳбарлик қилиш

5

11.1.

Илмий раҳбарлик ёки маслахатчилик қилаётган тадқиқотчиларининг диссертация ҳимоя қилиши

0-5*

11.2.

Илмий раҳбарлиги ёки маслаҳатчилигидаги университет тадқиқотчисинингдиссертация иши ҳимоя кенгашига қабул қилинганлиги

0-3

12.

Докторлик диссертацияси доирасида илмий тадқиқот олиб бориш:

5

12.1.

Диссертация ҳимоя қилганлиги

0-5*

12.2.

Диссертация ишини ҳимоя кенгашига қабул қилинганлиги

0-3*

12.3.

Илмий унвон олганлиги учун

0-3*




Олий таълим муассасасини ривожлантиришга қўшган улуши (10 балл)

10

13

Бошқа таълим муассасалари: олий таълим муассасалари, академик лицейлар ва касб-ҳунар коллежлар билан ҳамкорликни мустаҳкамлашда иштирок этиш (ўқитувчилик фаолияти ва улар учун билимлар даражасини ошириш тренингларини ташкил этиш):

3

13.1.

ОТМ, АЛ ва КҲК, умумий ўрта таълим мактаблари билан ҳамкорликни мустаҳкамлашдаги иштироки

0-2

13.2.

Мактабгача, умумий ўрта ва ўрта махсус, касб-ҳунар таълим муассасасида ўриндошлик асосида дарс бериши

0-1

14



Хорижий олий таълим муассасалари билан айирбошлаш дастурларида иштирок этиш ва уларни ташкил этиш:

4

14.1.

Дунёнинг нуфузли 1000 талигига кирувчи олий таълим муассасалари билан айрибошлаш дастурларини ташкил этганлиги учун

0-4*

14.2.

Дунёнинг нуфузли 1000 талигига кирувчи олий таълим муассасалари билан айрибошлаш дастурларини амалга оширишдаги иштироки учун

0-4

15

Янги йўналиш, янги кафедрани, лабораторияни очиш ишида, ахборот-ресурс марказининг электрон базасини тўлдиришда иштирок этиши:

3

15.1.

Янги таълим йўналиши, янги кафедрани, лабораторияни очиш ишида иштирок этиш

0-3*

15.2.

Ахборот-ресурс марказининг электрон базасини *.docформатдаги манба билан тўлдиришдаги иштирок этиш

0-3*

15.3.

Ахборот-ресурс марказининг фондидан фойдаланганлиги учун

0-3*




Шахсий фазилатлари (10 балл)

10

16.

Илмий даражаси ва илмий унвони:

3

16.1.

Илмий унвонга эга фан доктори

0-3

16.2.

Илмий унвонга эга фан номзоди (PhD), илмий унвонсиз фан доктори

0-2

16.3.

Фан номзоди, PhD ёки доцент

0-1


Download 210,63 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   28




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish