Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта-махсус таълим вазирлиги навоий кон-металлургия комбинати

Технологик харита

Босқичлари, вақти
	Ўқитувчининг фаолияти		Талабанинг фаолияти
1-босқич Кириш (10 дақ.)		1.1. Мавзу, режалаштирилган ўқув машғулотлари ва уларнинг режалари ҳақида хабар қилади.		1.1. Тинглайдилар, ёзиб борадилар.
2босқич. Асосий (60 дақиқа)		2.1. Талабаларнинг билимларини долзарблаштириш мақсадида фокусловчи саволлар беради: Какими признаками характеризуются массив горных пород? Какие физические свойства горных пород определяют устойчивость массива? Основные природные факторы определяющие устойчивость массивов горных пород? По каким признакам горные породы разделяются на три основные инженерно-геологические типы? Саволларга жавоб учун жуфтликларда иш ташкил қилади. Блиц—сўрашлар ўтказади. 2.2. Лекция материалини режа саволлари бўйича кетма-кетликда баён қилади, визуал материаллардан фойдаланади. Эътиборни мавзунинг асосий пайтларига қаратади, уларни ёзиб боришни таклиф қилади.		2.1. Тинглайдилар. Навбат билан саволарга жавоб берадилар Тўғри жавобни тинглайдилар. 2.2. 2.2. Схемалар ва жадвалларни, визуал материалларни муҳокама қиладила, аниқлаштирадилар, Саволлар берадилар. Асосийларини ёзиб борадилар.
3- босқич. Хулосаий қисми (10 дақ.)		3.1. Блиц—сўрашлар ўтказади.Якуний хулоса чиқаради. Мустақил ишлаш учун топшриқ беради. 3.2 “Турғунлик” сўзига кластер тузади. Баҳолар қўяди.		3.1. Саволга жавоб берадилар. 3.2. Тинглайдилар, ёзиб борадилар.