Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги касб-ҳунар таълими маркази

Арихона қурилишлари 
Уяларнинг чизма лойиҳалари билан танишиш. Ўқув хўжалигидаги 
уяларни тафтиш қилиш ва фойдаланишга яроқлилигини аниқлаш. 
Асбоб-ускуна ва жиҳозларни тайёрлаш. 
Асаларичининг aсбоб-ускуна ва жиҳозлар билан ишлаш усулларини 
ўзлаштириши. 
Асаларичилик фермер хўжаликларида марказлаштирилган йўл билан асал 
олиш, фермерчилик ва саноат туридаги асаларичилик хўжаликлари марказий 
қўрғонларида асални қайта ишлаб майда идишларга қуйиш ва мумни қайта 
ишлаш хоналари билан танишиш. 
Асалари уялари, арихона қурилишлари ва асбоб-ускуналарини 
таъмирлаш 
Электрлаштирилган мосламалар ва қўлда ишлатиладиган қурилма, 
асбоб-ускуналарнинг тузилишлари билан танишиш. Электр мосламаларни, 
қурилмаларни, жихозларни ва асбоб-ускуналарни ишга тайёрлаш, улардан 
фойдаланишни ўрганиш. Арихоналарни таъмирлаш, бўяш ва уларга тартиб 
рақамлари қўйиш. Асаларизор қурилишларини ва асбоб-ускуналарини 
таъмирлашни ўрганиш. Асаларичилик электр машиналарини ишга тушириш. 
Асаларичиликда ишлатиладиган электр жихозлари ва қурилмаларини 
ишлатиш 
бузуқликларини 
аниқлаш 
ва 
таъмирлаш. 
Хўжаликдаги 
трансформатор ва бошқа электр жихозларини таъмирлаш, хизмат кўрсатиш. 
Дурадгорлик асбоб-ускуналари ва электр станокларидаги носозлик ҳамда 
нуқсонларни аниқлаш ва таъмирлаш. 
Кучли асалари оилаларини етиштириш 
Асалариларнинг ҳаёти ниҳоятда мураккаб оилани ташкил этиб ҳар бир 
индивид маълум бир вазифани бажаради. Оилада насл берадиган она ари, 
наслсиз урғочи ари, яъни ишчи ари ва эркак арилар (трутенлар) пайдо 
бўлиб, улар тузилиши ва физиологик хусусиятларига кўра бир-биридан 
фарқланиши. 

---

18 
 
Арихонада наслчилик ишлари 
Меҳнатни муҳофаза қилиш ва иш жойини ташкил этиш йўл-йўриғи. 
Арихонада наслчилик ишларининг юритилиши билан танишиш. Наслли 
яхши ари зотларидан фойдаланиш ва сифатсиз арини яpоқсизга чиқариш. 
Наслли зотдор ари оилаларини кўпайтириш-тарқатиш.