Ўзбeкистон рeспубликаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги фарғона политeхника иниститути

 
Фанни ўқув режадаги бошқа фанлар билан ўзаро боғлиқлиги ва 
услубий жиҳатдан узвийлиги 
“Мутахасислик фанларни ўқитиш методикаси” фани қўшимча фанлардан бири 
бўлиб ўрганилади.
Талабаларнинг ушбу дастурни амалга ошириш учун ўқув режада режалаштирилган 
математик ва табиий (умумий кимё, органик кимё, ноорганик кимё, аналитик кимё, 
олий математика, физика), умумкасбий (боғловчи моддалар кимёвий технологияси, 
минерал ўғитлар технологияси, кимёвий технологиянинг назарий асослари, 
асосий 
технологик жараёнлар ва қурилмалар, автоматлаштириш, хаёт фаолияти хавфсизлиги 
ва меҳнат мухофазаси ва ш.к.) фанларидан этарли билим ва кўникмаларга эга бўлиши 
талаб этилади ва у “Мутахасислик фанларни ўқитиш методикаси” фанини ўрганишга асос 
бўлиб хизмат қилади ҳамда келгусида “Мутахасислик фанларни ўқитиш методикаси” 
фанини ўрганишга ушбу йўналиш бўйича этук мутахассис бўлиб этишишга замин 
яратади. 

---

3. Фаннинг ишлаб чиқариш соҳасидаги ўрни 
Фаоллик тамойили. Ўқитишда назария билан амалиётнинг боғлиқлиги тамойили. 
Кўргазмалилик тамойили. Ўқитишнинг тарбиялилик тамойили. Ўқитишнинг тарбияловчи 
харектери тамойили. Илмийлик тамойили. Ўқитишда мунтазамлилик ва изчиллик 
тамойили. Ўқитишнинг тушунарли бўлиш тамойили. Намуналардан фойдаланиш 
тамойили. 
 
4. Фанни ўқитишда замонавий ахборот ва педагогик технологиялар 
Талабаларнинг 
“Мутахасислик 
фанларни 
ўқитиш 
методикаси” 
фанини 
ўзлаштиришлари учун ўқитишнинг илғор ва замонавий усулларидан фойдаланиш, янги 
информатсион- педагогик технологияларини тадбиқ этиш мухим ахамиятга эгадир. Фанни 
ўзлаштиришда дарслик, ўқув ва услубий қўлланмалар, маъруза матнлари, тарқатма 
материаллар, электрон материаллар, виртуал стендлар хамда ишчи ҳолатдаги технологик 
қурилмалардан ва ишлаб чиқариш технологияси намуналари ва макетларидан 
фойдаланилади.
Дастур мавзуларини ўзлаштириш даражасини оширишда маърузаларни интерфаол 
усулларда, мунозаралар асосида, талабаларнинг эркин фикрлашини таъминлаш асосида, 
келгуси маъруза мавзулари асосида интернет маълумотлари аниқлаш вазифалари ва 
уларни талабалар орасида тахлил этиб бориш орқали маъруза машғулотларини кенг 
тарзда амалга оширилади.
“Мутахасислик фанларни ўқитиш методикаси” курсини ўтишда қуйидаги асосий 
консептуал ёндошувлардан фойдаланилади: