Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги давлат солиқ ҚЎмитаси солиқ академияси



Download 1,36 Mb.
bet35/143
Sana21.02.2022
Hajmi1,36 Mb.
#15220
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   143

Укув-тарбия ишлари жараёнида энг улкан натижаларга эришиб, фаолиятнинг юксак даражада бахоланишини ва хамма томондан тан олишини истайдиган укитувчи топилмаса керак. Бунга эришишни ана шу хил орзунинг ушалишини педагогик махорат деймиз.


ПЕДАГОГИК МАХОРАТНИНГ МАЗМУНИДА куйидаги узаро боглик булган асосий кисмларини ажратиш мумкин:

  1. Педагогик инсонпарварлик йуналиши;

  2. Ихтисос-мутахассисликка доир билимлар;

  3. Педагогик кобилият;

  4. Педагогик техника (кушимча-иктидор).

Хозирги даврда, биз мустакил Узбекистонда кураётган демократик хукукий давлатда фаолият курсатадиган укитувчи кандай булиши керак? Хозирги замон укитувчисининг энг мухим асоси – бу инсонпарварлик йуналишидир. Укитувчи-жуда юксак даражада умумий маданиятга эга одамдир.
Демак, укитувчи педагогик махоратининг асоси уз устида ишлаб бориши, мустакил укишидир.
Фан ва маданият ривожланиши таълим-тарбия ишларининг кай йусинда олиб борилишидан келиб чикади. Узбекистон мустакилликка эришгандан кейин таълим-тарбия сохасида миллий ахлок-одобни кайта тиклаш борасида, турли-туман анъаналарни жойига куйиш, миллий кадриятларни янада ривожлантириш хусусида жуда кескин ва буюк бурулишлар булгани барчага аёндир. Давлатнинг буюк келажаги, албатта ёшларни чукур билимли ва покиза ахлок-одобга эга эканлигини ёддан чикармаслик керак. Бу катта муаммода махоратли, билимли педагогларни урни мухим ва педагогик махорат фанининг роли катта.
«Педагогик махорат» фанининг предмети-педагогнинг махорати. «Педагогик махорат» максади махоратли педагогни тарбиялаш.
Педагогик махорат фанининг вазифалари:
Тарбиянинг мохияти ва шахсини хар томонлама тараккиёт эттиришда тарбиянинг ролини очиб беради, тарбиянинг максади, мазмуни усуллари уни ташкил этишдаги шакллари уртасидаги богланишларни курсатади: шунингдек, педагогик махорат фани уз тараккиёти давомида таълим-тарбия сохасидаги тажрибалар умумлаштиради. Тарбиянинг келгусидаги ривожланиш истикболлари йулларини ёритиб беради, тарбиявий ишларнинг шаклларини курсатади. Укитувчининг педагогик махорати шундай бир малакалар йигиндисидирки, у педагогга тарбияланувчилар куриб ва эшитиб турган нарсалар оркали уз фикрларини етказиш имконини беради.

Download 1,36 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   143




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish