Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги а.ҚОдирий номидаги жиззах давлат педагогика институти педагогика-психология кафедраси


- Мавзу: Тренер ва унга қўйиладиган талаблар



Download 2,22 Mb.
bet103/131
Sana25.02.2022
Hajmi2,22 Mb.
#271904
1   ...   99   100   101   102   103   104   105   106   ...   131
Bog'liq
PSIXOLOGIK TRENING ASOSLARI 17-18

6- Мавзу: Тренер ва унга қўйиладиган талаблар
Амалий машғулотининг таълим технологияси картаси



Иш
босқичлари ва вақти

Фаолият мазмуни


Таълим берувчи

Таълим олувчилар

Тайёрлов босқичи

Мавзуни аниқлайди, таълимий мақсадни белги-лайди ва кутилаётган натижаларни шакллан-тиради.
Белгиланган таълимий мақсадларга мос ўқув- билиш топшириқларини ишлаб чиқади (1-илова).
Эксперт гуруҳлар иш натижаларини баҳолаш мезонларини ишлаб чиқади (3-илова).




1. Ўқув машғулотига кириш босқичи
(10 дақ)

1.1. Машғулот мавзуси, унинг мақсади ва кути-лаётган натижалар билан таништиради, уларнинг ахамиятлилиги ва долзарблигини асослайди.
1.2. Мавзу бўйича асосий тушунчаларга таъриф беришни таклиф қилади ва шу асосда тезкор-сўров ўтказиб талабалар билимларини фаоллаш-тиради (4-илова).

Саволларга жавоб берадилар.

2. Асосий босқич
(60 дақиқа)



2.1. Талабаларни 5-та кичик гуруҳга бўлади ва гуруҳларда ҳамкорлик асосида ишлаш ва “Кластер” усули қоидалари билан таништиради (2-илова). Ҳар бир гуруҳ мавзу режаси асосида такдимот тайёрлашини айтади.
2.2. Ўқув курси мавзулари бўйича тайёрланган эксперт варақаларини тарқатади (1-илова).
2.3. Гуруҳларга топшириқларни бажариш учун ёрдам беради. Тақдимот материаллари мазмунан ва мантиқан тўлиқ ёритилишини кузатади.
2.4. Тақдимот бошланишини эълон қилади. Гу-руҳларда сардорлар такдимотини ташкиллашти-ради. Аниқлик киритилиши лозим бўлса, гуруҳ сардорини тўхтатади, саволлар беради, муҳокама-сини жамоага ҳавола этади.
2.5. Мавзулар асосида берилган маълумотларни умумлаштиради ва хулосалайди. Фаол иштирокчи талабаларни рағбатлантиради ва умумий баҳо-лайди.

Кичик гуруҳларга бўлинадилар.

Топшириқлар бўй-ича ишлайдилар.


Фаол қатнашади-лар, такдимот учун материаллар тайёр-лайдилар.
Гуруҳдан сардор танлашади, унинг тақдимотида ҳам-корлик қиладилар. Саволларга жавоб берадилар.
Тинглайдилар.

3–Якуний босқич
(10 дақиқа)

3.1.Ўқув фаолияти юзасидан хулоса билдиради.
3.2. Мавзу мақсадига эришишда талабалар фаолиятини таҳлил қилади ва ўзлаштира олмаган жойларини қайта ўқиб чиқишни тавсия этади.

Тинглайдилар.




Download 2,22 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   99   100   101   102   103   104   105   106   ...   131




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish