Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги алишер навоий номидаги

Д. Илмий-фалсафий, ҳаётий тушунчаларнинг маъноси катта ўзгаришларга учрайди.
7. Глобаллашиш жараёнининг ўзига хос жиҳати бир жиҳати –
А. Экологик муаммоларни ҳал этишда интернетдан фойдаланиш.
*Б. Мафкуравий таъсир ўтказишнинг ниҳоятда ўткир қуроли бўлиб, ҳар хил сиёсий кучлар ва марказларнинг геосиёсий фаолият юритиши.
В. Жаҳон бозоридаги катта ўзгаришлар ва янгиликлар.
Г. Бутун жаҳонда илм-фан ривожланиши суръатининг пасайиши, сиёсий мақсадларнинг олдинги планга ўтиши.
Д. Барча жавоблар тўғри.
8. Глобаллашиш жараёнида ахборотлар оқимини тўғри қабул қилиш ва талқин этиш йўллари –
А. Таълим тизимини қайта ислоҳ қилиш.
Б. ОАВ масъулиятини ошириш.
*В. Шахс соғлом тафаккури ва дунёқарашини умуминсоний ва миллий-маънавий қадриятлар асосида шакллантириш, ёшлар онгида мафкуравий иммунитет ҳосил қилиш.
Г. 17 ёшгача бўлган болалар, ўсмирлар ва ўспиринларга интернетдан фойдаланишни тақиқлаш чораларини кўриш.
Д. Таълим-тарбияда асосий эътиборни миллий мерос, қадриятлар, анъаналар ва удумларга қаратиш.
9. Ёшлар маънавиятини бузувчи хатарлар –
А. Глобал ахборот оқими билан кириб келаётган ахлоқсизлик ва зўравонликни тарғиб этувчи филмлар ва ҳ.к.лар.
Б. Миллий анъана ва удумларга эътиборсизлик. Ёшлар онгида мафкуравий бўшлиқнинг ҳосил бўлиши.
*В. Мафкуравий полигонларнинг ўз сиёсий мақсадларини амалга ошириш учун юритаётган геосиёсий фаолияти натижасида ёшлар онгига ўтказилаётган руҳий таъсирлар.
Г. Террористик гуруҳларнинг мустақил тафаккури ва дунёқарашига эга бўлмаган шахслар руҳиятига таъсир этувчи усуллари.
Д. Барча жавоблар тўғри.
10. Мафкуравий иммунитет ва профилактика ҳақида тушунча.
А. Ёш авлоднинг қалби ва онгини асраш, уларни миллий ва умумбашарий қадриятлар руҳида тарбиялаш, ёшларнинг дунёда рўй бераётган сиёсий жараёнларнинг маъно-мазмунини ва асл сабабларини чуқур англаши, ўз атрофида содир бўлаётган воқеалар ҳақида ҳаққоний маълумотларга, энг муҳими, ўз мустақил фикрига эга, оқни қорадан ажратишга қодир бўлишига эришиш.