Ўзбекистон республикаси халқ таълими вазирлиги тошкент шаҳар халқ таълими ходимларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш

 
Ўқиш ва саводга тайѐргарлик. 
Товушларни тўғри талаффуз этиш ва 
сўзнинг товуш таркиби ҳақидаги тасаввурларини аниқлаш ва шакллантириш.
 
Унли ва ундош товушлар ҳақида тушунча бериш.
 
Жарангли ва жарангсиз товушларни ажратишга ўргатиш асосида 
фонематик идрокни ва тасаввурни ривожлантириш.
 
 
Оддий таҳлил ва синтез қилиш кўникмаларини ривожлантириш:
- гапни сўзларга бўлиш, сўзларни бўғинларга бўлиш; 
- маълум товушларнинг ўрнини аниқлаш (сўзнинг бошида, ўртасида ва 
охирида);
- сўзда товушлар кетма-кетлигини аниқлаш; 
- бўғинлардан сўзлар тузишга ўргатиш;
- сўзлар иштирокида гап тузиш; 
- товушларни эшитиб фарқлашга ўргатиш. 
Илмоқ, чизиқ, таѐқча, гажак элементларини чизишга ўргатиш. 
Берилган товушни ҳарф белгиси билан таништириш.
 
Кесма босма ҳарфлар ѐрдамида товуш-ҳарф таҳлил ва синтези бўйича 
машқларни бажаришга ўргатиб бориш;
 
Кесма босма ҳарфлар билан ишлашда болаларга кесма ҳарфлардан 
бўғин туздириш ва ўқитиш. Тузилган бўғинлардан ѐки бўғинли 
карточкалардан сўз туздириш ва ўқитиш. Ўз исмини кесма босма ҳарфлардан 
туза олиш. Сўзнинг бўғин-товуш таҳлилини ўтказиш.Бўғин ўқишда ундош 
товуш унли билан бирга бўғин ҳосил қилишини тушунтиришда давом этиш. 
Бунда болаларга ундош (D) товушини ичда сақлаб, кейин унлини (а)қўшиб 
бирга ўқиш лозимлигини амалий кўрсатиш. 
Кесма босма ҳарфлар ѐрдамида бўғин ва сўзларни тузиш ва уларни 
бўғинлаб ўқишга ўргатишда давом этиш. 
Намунадан турли сўзларни олиб ѐзиш ва чизишга, ўз исмини ва 2-3та 
сўзларни босма ҳарфларда мустақил равишда ѐзишга ўргатиш.
Изоҳ: 
Тайѐргарлик давридаги тушунчалар асосий даврда ҳам 
мустаҳкамланиб, чуқурлаштирилиб борилади. 

---

52