Ўзбекистон республикаси халқ таълими вазирлиги т. Н.ҚОри ниёзий номидаги ўзбекистон педагогика фанлари илмий тадқИҚот институти

суициддир
(лот. sui caedere – ўзини ўлдириш). 
Расмий маълумотларга қараганда жаҳонда ёшлар орасида ўз 
жонига қасд қилиш ўтган йигирма йил давомида икки баробарга 
ошган.
Кейинги пайтда “Инстаграм”, “В контакте” каби ижтимоий 
тармоқларнинг турли сегментларида оммалашган ва кўплаб 
мунозараларга сабаб бўлган “Кўк кит”, “Тинч уй”, “WinX”, 
“Югурасан ёки ўласан” каби ҳали вояга етмаган ўсмирларни ўз 
домига тортаётган ўйинлар ҳам охири иштирокчининг ўз жо-
нига қасд қилиш ҳодисаси билан якунланади. 
Вояга етмаганларнинг ўз жонига қасд қилиш ҳолатларини 
текшириш шуни кўрсатадики, аксарият суицидлар ота-оналар, 
педагогларнинг қўполлиги, синфдошлари билан келишмовчи-
лик, турли можаролар, атрофдагиларнинг эътиборсизлиги 
оқибатида, бефарқлик, инсофсизлик ва шафқатсизликка қарши 
исён сифатида юз беради. 
Бугунги мураккаб глобаллашув даврида маънавият соҳасида 
вужудга келаётган долзарб муаммоларни ҳал этиш, халқимиз 
маънавиятини асраш, юксалтириш, айниқса, ёш авлоднинг 
қалби ва онгини турли зарарли ғоя ҳамда мафкуралар таъсиридан 
сақлаш, шунингдек, уни ҳимоя қилиш масалалари алоҳида 
эътиборга моликдир. Ёшларимизнинг маънавий оламида бўш-

---

6
лиқ вужудга келмаслиги учун уларнинг қалби ҳамда онгида 
соғлом турмуш тарзи, миллий ва умуммиллий қадриятларга 
ҳурмат-эҳтиром туйғусини болалик давриданоқ шакллантириш 
муҳим вазифа.
Шахсни маънавий-ахлоқий шакллантириш боланинг туғи-
лиши билан бошланади ва у оиладаги маънавий муҳит, ота-
оналарнинг намунаси, умуммаданий савияси, таълим-тарбия 
жараёни, атроф-муҳит ҳамда жамият ҳаётини қандай ташкил 
этишдан иборат. Шу боис бу ота-оналар, мактабгача тарбия 
муассасалари, мактаблар, ўрта-махсус, касб-ҳунар таълими 
муассасалари, барча жамоат уюшмалари, давлат ташкилотлари, 
бутун жамиятнинг улкан ва сермашаққат ишидир.