Ўзбекистон республикаси халқ таълими вазирлиги мактабгача муассасалар ходимларини қайта тайёрлаш

Машғулотнинг бориши: 
Тарбиячи: бугун болалар “R” товуши ҳақида суҳбатлашамиз. “R” ундош товуш.
Товушни эшитамиз, талаффуз қиламиз. Диққат билан эшитинг “R” товушини талаффуз 
қилганимда чапак чаласиз. 
- “R”, ―r‖, ―l‖, “R”, ―a‖, ―o‖, ―u‖, “R”, ―sh‖, ―z‖, “R”  ….. 
- “R” товушига оид сўзлар топишга ҳаракат қиламиз: ранда, ром, ракета, редиска, ари, 
ўрик, трактор (болалар қийналсалар расм кўрсатиш мумкин) 
- Айтилган сўзлардаги “R” товушини ўрнини аниқлаймиз. 
Мен айтаман, сиз аниқлайсиз: randa Мен шу сўзни қайта айтаман, сиз биринчи товушни 
айтасиз: r-r-ran-da, Демак, randa сўзида “R” товуши сўзнинг бошида келяпти; мен бошқа
сўзни айтаман, сиз “R” товушини ўрнини аниқланг: ar-r-ra, демак, ar-r-ra сўзида “R”
товуши сўзнинг ўртасида келяпти.Мен бошқа сўз айтаман диққат билан эшитинг: ka-mar-
r-r демак, ka-mar сўзида“R”  товуши сўзнинг охирида келяпти. 
Энди ўзингиз мустақил “R” товуши иштирок этган сўзларни топинг ва ўрнини аниқлашга 
ҳаракат қилинг. Болалар айтган сўзларини чапак чалиш орқали бўғинларга 
бўладилар.(Рустам, сир, атиргул, супурги, бурун) 
Тетиклаштирувчи машқ 
―Отлар‖ ўйини 
“R” товуши иштирок этган бўғинларни талаффуз қилиш.
Тарбиячи rо, ri, ra, ru, ro’ бўғинларини талаффуз қилиб, болаларга ўзи намуна кўрсатади. 
Болалар тарбиячи кетидан хўр бўлиб айтадилар.Сўнг якка-якка айттирилади. 
RA- RA- RA RU-RU-RU 
RO- RO- RO RI-RI-RI 
Неча марта қарсак овозини эшитсангиз, шунча RA бўғинини талаффуз қилинг 
Шу тартибда rо, ri, ro’ бўғинлари талаффуз этилади. 
“Сўзларни тўлдиринг”ўйини
Ar-ra, ran-da, mar-ra, a-ri…..
Амалий машқ 
―Расмларни номланг‖ машқи

---

55 
Болаларга олдиларидаги расмларни номлаш ва “R” товушини тўғри талаффуз қилиш, 
сўзни бўғинга бўлиш каби топшириқлар берилади. Болалар сўзда неча бўғин бўлса , 
шунча марта чапак чаладилар.