Ўзбекистон республикаси халқ таълими вазирлиги а. Авлоний номидаги халқ таълими ходимларни

Рефлексия.
1-мавзуни 
асосий 
тушунчаларини эслаш. 
Гуруҳлар ичида 
муҳокама.
5 мин 
3-босқич: 
Янги мавзунинг 
баёни 
 
1. Гуруҳлар берилган матнни 
ўрганиб 
асосий 
ўринларини 
ажратиб оладилар ва гуруҳнинг 
тақдимотини тайёрлайди.
2.Гуруҳларнинг тақдимоти (ҳар 
гуруҳга 3 мин). 
3. Ўқитувчининг 
“
Интерфаол 
методларнинг 
таснифлари” 
бўйича маълумотлари
Кичик 
гуруҳда 
ишлаш 
Тақдимот
Слайд 
ёрдамидаги 
кичик маъруза 
10 мин 
15 мин 
15 мин 
4-босқич: 
Мустаҳкамлаш 
 
1.
Гуруҳларда битта метод
бўйича маълум бир мавзуни 
танлаб, 
дарс 
ишланмаси
тайёрлаши
2.
Ишланмаларнинг муҳокамаси
1.Гуруҳ иши 
2.Тақдимот
15 мин 
10 мин 
5-босқич: 
Баҳолаш. 
Дарс якуни 
 
1. Гуруҳлар ишини хулосалари 
2. Мавзу бўйича савол –жавоб 
ўтказиш 
Гуруҳни 
баҳолаш 
1 мин 
6 мин 
6-босқич: 
Мустақил 
бажариш 
учун 
топшириқлар 
(уйга вазифа) 
4-дарсда тақдимот учун дарс 
ишланмаларини тайёрлаш 
3 
та 
гуруҳга 
бўлинган ҳолда 
1 мин 
 
Дарс/маъруза/нинг бориши: 
 
1-босқич. Ўқитувчи дарсни бошланишида тингловчиларни 1,2,3,4 рақамлари 
ёрдамида санаш орқали гуруҳларга бўлади. 
2-босқич: “Педагогик технология таърифи, унинг турлари ва методикадан фарқи” 
мавзусининг асосий тушунчаларини ва калит сўзларини эслаш ва кичик гуруҳда 
муҳокама қилиш. Бунда ҳамма гуруҳ эслаган тушунчаларини ва ғояларни 
қоғозларга ёзади ва гуруҳ ичида муҳокама қилади.