ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ БАНДЛИК ВА МЕХНАТ
МУНОСАБАТЛАРИ ВАЗИРЛИГИ
ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ ОЛИЙ ВА ЎРТА МАХСУС
ТАЬЛИМ ВАЗИРЛИГИ
Рўйхатга олиш рақами________
“КЕЛИШИЛДИ” “ТАСДИКЛАЙМАН”
Ўзбекистон республикаси Ўзбекистон республикаси
Олий ва ўрта махсус таьлим Бандлик ва мехнат муносабатлари
вазири ўринбосари вазири ўринбосари
____ М.Холмухамедов ____ Б.Умурзоков
2020йил “__”____ 2020йил “__”____
“Декаратив гуллар”
Бўйича қисқа муддатли ўқув курсининг
ЎҚУВ РЕЖА ВА МОДУЛЛАРИ
Таьлим тури: Киска муддатли курс
Тингловчилар тоифаллари: Гучилик ишлари
Квалификацияси: _________
Касб коди: _________
Тошкент-2020
Тузувчилар:
Педагогик инноватциялар, касб-хунар таьлими
бошкарув хамда педагог кадрларни кайта тайёрлаш
ва уларнинг малакасини оширишт институти ўкув ва
ишлаб чикариш амалиётлари методик тиь минлаш
бўлими услубчиси Д.Атажанова
Олмазор енгил саноат касб-хунар коллежи ўкув
ишлари бўйича рахбар ўринбосари М.А.Розамуратова
Келишилди:
Касб-хунар таьлимини ўкув методик
мувофиклаштириш бош бошкармаси
бошлиғи Ў.Алижонов
Бандлик ва мехнат муносабатлари вазирлиги
кўникма мувофиклик ва малакани бахолаш миллий
тизимини мувофиклалаштириш бошкармаси бошлиғи Ф.Мамарасулов
“Декаратив гуллар” қисқа муддатли ўкув курси
Ўқув режаси
№
|
Гулларнинг номлари
|
Умумий
Ажратилган
соат
|
Шу тумандан
|
Назорат
шакли
|
назарий
|
Амалий
|
1
|
|
|
|
|
|
2
|
Назарий ва амалий машғулотлар
|
26
|
16
|
10
|
|
11
|
Кириш
|
2
|
2
|
|
А
|
12
|
Мехнат мухофазаси ва техникаси хавфсизлиги
|
2
|
2
|
|
А
|
13
|
Гул ясаладиган матераллар
|
4
|
|
4
|
Т
|
14
|
Гулчилик жихозлари ва асбоб ускуналари
|
6
|
4
|
2
|
Т
|
15
|
Гул ясаш технологияси
|
12
|
8
|
4
|
А
|
II
|
Ўкув амалиёти
|
46
|
|
46
|
|
21
|
Гулларни моделлаштириш
ва бичиш
|
12
|
|
12
|
А
|
|
Гулни ясаш
|
28
|
|
28
|
А
|
|
Тайер гулни безатиш
|
4
|
|
4
|
А
|
|
Якуний аттестаця
|
2
|
|
2
|
С/А
|
|
Жами:
|
72
|
32
|
40
|
|
Т - топширда\топширмада А - амалий имтихон
С/А – тест синови ва амалий имтихон.
Ўкув режасига тушунтириш хати
1. Мазкур ўкув режа “Декаратив гуллар” қисқа муддатли ўкув курси учун мўлжалланган.
2. Ўкув машғулотларининг мазмуни ажратилган соатлар ҳажмини белгилашда “Гулчи” касбининг професанал ситондортидаги зарурий билимлар ва амалий кўникмаларига асосланилади.
3. Ўқув модулларига кўйилган талаблар бўйича тингловчилар тайёрлигинини бахолашда амалий имтихон, топширди/топширмади ва тест синови усилардан фойдаланилди.
4. Ўқув машғулотлари бўйича назарий шаклларидан муваффақиятли ўтган ўқувчиларга якуний аттестацяни топширишга рухсат этилади
5. Якуний аттестаця “Касбий амалий имтиҳонларни ўтказиш тартибига’’ мувофиқ амалга оширилади.
6. Якуний аттестацядан муваффақиятли ўтган тингловчиларга билдирилган намунадаги сертификат берилади.
Кириш
Маскур курсни ташкил этишдан асосий максад Мехнат бозори талабларга мос келадиган малакали ишчи кадрларни тайёрлаш, ўкитиш топширикларни бохлаш, хорижий илғор тажрибаларни жорий этишни самарали механизимни яратишдир.
1.Қўлланиш сохаси.
Қисқа муддатли ‘‘Декаратив гуллар” ўқув қурси бино ва иншоатлар инмерерини безаш учун мўлжалланган.
2. Тингловчиларнинг ўзлаштириш натижаларига талаблар.
“Декаритив гуллар” қурси бўйича ўзлаштириш натижасида тингловчи қуйидаги касбий компинтецяга эга бўлиши лозим;
гулчилик иш ўринларида хавфсизлигини таьминлаш.
гул ясашда ишлатиладиган материалларни танлаш.
гул ясашда ишлатиладиган асбоб ускуналардан фойдаланиш.
2.1. Билиш лозим;
Изолок,фоамирак, рангли қогоз турлари,тузилиш ва қўллаш сохалари.
гул намунасини тайёрлашда технологик жихозларнинг турлари.
жихозларнинг қўлланилиш қойдалари.
гул ясалишининг кетма-китлиги.
гул баргларига ишлов бериш усуллари.
техника хафсизлиги қойдалари.
2.2. Кўникмаларга эга бўлиши лозим:
ишни бажаришда қўлланилиш сохасига кўра материалларни танлаш.
техналогик жиҳозларни вазифасига кўра қўллаш.
гулларга ишлов бериш усулларини таҳлил қилиш.
нуқсонларни аниқлаш ва бартараф этиш.
гулларга ишлов беришда ва бадий безашда безак материалларини
танлаш.
3.Ўқув машғулотлари мазмуни.
1-модул “Мехнат мухофазаси ва техника хафсизлиги”
№
|
Бўлимлар ва мавзулар
номлари
|
Таьлим мазмуни (назарий ва
амалий машғулотлар мавзуси)
Қўлланиладиган таьлим технологиялари ва тавфсия этилган адабиётлар
|
1
|
2
|
3
|
1
|
Ўитиш натижалари
|
Техника хафсизлигига риоя этишни ўзлаштириш.
|
2
|
Назарий машғулот мавзу
|
|
|
1-мавзу. Кириш
2-мавзу.хафсиз мехнат
шароитини яратиш
|
- Ҳунармандчиликни ривожлантириш бўйича қабул қилинган қарорлар моҳияти. Гул ясаш
техналогияси.
- Хавфсиз мехнат шароитини яратиш тадбирлари.мехнат
гигиенаси миёрлари.Санитария талабла-
ри ва меҳнат шароити
|
3
|
Қўлланиладиган таьлим технологиялари
|
Кичик гурухларда ишлаш, индивуал топшириқ бажариш.
|
4
|
Ўқитиш натижаларини баҳолаш усули
|
Тест синови
|
|
Тавсия этилган адаииётлар, интернет манбалар.
|
1.Шумулевич Н.М. “Қағоздан техник моделлар ясаш”Г.”Ўқитувчи”1989й.
2.Перевертенв.”Ўқувчиларда ижодкорликни шакиллантириш”.Ўқитувчи
1990й
3.t.me/I zalon-хorazm
4. t.me/I zalonхorazm
|
2-модул “Гул ясаладиган матириаллар”
№
|
Бўлимлар ва мавзулар
номлари
|
Таьлим мазмуни. Қолланиладиган талим технологиллари
|
1.
|
Ўқитиш натжалари
|
Гул ясашда ишлатиладиган матираллар ва безак материаллари ҳақида маьлумот.
|
2
|
Назарий машғулотлар
1-мавзу. Гулчилик
Материалларининг тузилиши ва таркиби
|
Гулчилик матириалларини тузилиши ва хоссалари. Матириалларини тартиби
|
2-мавзу Гул учун безак материаллари
|
Безак материаллари: тасмалар ленталар турлари безакли шамлар ва ранглар билан ишлаш
|
3
|
Амалий машғулотлар
|
|
|
3-мавзу. Гул материаллари безак материалларини танлаш.
|
Ҳар хил турдаги материалларни ва безакларни гулга карата тўғри танлаш
|
4
|
Қўлланиладиган таьлим технологиялари
|
Кичик гурухларда ишлш визуал кузатиш
|
5
|
Ўқиши натижаларини бахолаш усули шакли
|
Амалий интихон
|
6
|
Тавсия этиладиган адабиётлар интернет манбалар
|
1Шумуневиг Н М Қагоздан техник маделларисаш Т Ўкинувчи1989й 2Переверинв Ўкувчиларда ижоекорлини шакилантириш ЎҚутувчи1990й
|
3-модул. Гулчилик жухозлари ва асбоб ускуналар.
№
|
Бўлимлар ва мавзулар номлари
|
Таьлим мазмуни.колланиладиган таьлим техналогиялари ва тавсияэтишга адабиётлар
|
1
|
2
|
3
|
1
|
Ўқиш натижалри
|
Ишчи ўринлари ташкил қилиш талабаларга ускуна ва жихозлар тоғрисида билимлар берилишидан иборат.
|
2
|
Назарий машғлотлар
|
|
|
1-мавзу:Ишланадиган асбоб ускуналар ва уларнинг вазифалари
|
Техничиский фактнинг тавфсифи молдларнинг ўлчамлари ва ишлатилиш ўринлари клейларни ўз ўрнида қўллаш.
|
|
2-мавзу. Барг қолиблари
|
Хар бир гулни турига қараб қолибга тўғри танлаб ишлатиш из тушириш теҳнологиясини ўрганиш.
|
|
Амалий машғулотлар
|
|
|
мавзу: Гул баргларига шакил бериш
|
Ясаладиган гул турига қараб матириялни тўғри танлаш . Баргларни қиздириб шакл бериш. Баргларни гул ясашга тайёр қилиш.
|
4
|
Қўланиладиган таълим техналогиялари
|
Кичик гурухларда ишлаш, индивидуал кузатиш.
|
5
|
Ўқитиш натижаларини баҳолаш усулари,шакли
|
Амалий имтихон
|
6
|
Тавфсия этилган адабиётлар, қушимча адабиётлар
|
|
4-модул.”Гул ясаш техналогияси”
№
|
Бўлимлар ва мавзулар номлари
|
Таьлим мазмуни, қўлланиладиган таьлим технологиялари ва тавфсия этилган адабиётлар.
|
1
|
2
|
3
|
1
|
Ўқитиш натижалари
|
Гулларни тайёрлашда технологик кетма-кетликга риоя қилиш
|
|
Назарий машғулотлар
|
|
|
1-мавзу:Гул ҳақида маьлумот. Гулга қўйиладиган талаблар
|
Гул ҳақида умумий маьлумот Декаратив ва светилник гулларга қўйилган талаблар.
|
2-мавзу. Гул баргларини килейлаб бирлаштириш
|
Клейларни турларига караб уз урнида ишлатиш епиштиришга куйилган талаблар Гул сфатини яхшилашда клейнинг таъсири
|
3-мавзу Гул баргларини ёпиштиришга тайёрлаш Деталларга ишлов бериш
|
Киркилган гул баригларига керакли шакилларга келтирилади Стандардга мослаб тахлаб чикилади ишлов бериш жараёнида ишланадиган ускиналар хакида маъумот
|
4-мавзу Безак берувчи элементларни тайёрлаш
|
Безак берувчи элементлар ленталар тошлар зар кукун капалакчалар рангли иплардан фойдаланиш
|
5-мавзу Гул япрокларини тайорлаш
|
Баригларга колиблар ёрдамида из тушириш керакли рангларга буяш
|
6-мавзу Гулчилик махсулотларини ёпиштириш кетма-кетлигини тузиш
|
Гул баригларини размерига караб ёпиштиришга тайёрланади босқичлари урганилади
|
7-мавзу Гулдаги нуксонларни аниқлаш ва бартараф қилиш
|
Гулдаги нуқсонларнинг турлари Нуқсонларни бартараф етиш усуллари
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |