Ўзбекистон республикаси ахборот технологиялари ва коммуникацияларини ривожлантириш вазирлиги



Download 153,86 Kb.
bet3/13
Sana03.02.2020
Hajmi153,86 Kb.
#38650
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________
6. Метрологик таъминотни ташкил этувчилари._________________________________

7. Метрология хизмати бу... ____________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________
8. Ўлчашлар бирлиги бу... _____________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________
9. Ўзбекистон Республикаси Метрология хизматини тушунтиринг?

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________
10. Метрология бўйича халқаро ташкилотларни сананг ва изох беринг?

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________
II. Амалий топшириқ

Мисол:


СИ тизимининг асосий бирликлари орқали тезлик бирлигини қандай ифодалаш мумкин?

Мисолни ечилиши:

Қўйидаги тенгламадан фойдаланамиз:

а = V/t = S/t2

бу ерда S – йўл (L деб белгилаб оламиз).

t – вақт (Т деб белгилаб оламиз).

Жавоб: демак, dim a = LT-2


Мисол:

Х физик катталик миқдорининг ўлчами халқаро стандартга мувофиқ L, M, T, I бош ҳарфлар билан dimХ = L2 MT-2 I-1 ўлчов формуласи шаклида ёзилади. СИ тизимининг асосий бирликлари орқали ушбу миқдор бирликларининг ифодасини ёзинг, унда ўлчанадиган номини ва физик катталигини кўрсатинг?

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________
III. Ҳисобот тайёрлаш.

Ҳисобот тайёрлашда қўйидагиларга амал қидинади:

1. Титул вароғи (илова 1 га қаранг).

2. Топшириқ шаклини ўзгартирилмаган ҳолатда тўлдириш.

3. Назарий саволларга жавоб бериш.

4. Амалий топшириқни бажариш.

5. Бажарилган ишлар бўйича хулоса чиқариш. (илова 2 га қаранг).

6. Фойдаланилган адабиётлар ва интернет хаволалари руйҳати.

7. Назорат тестига тайёрланиш (тест белгиланмайди).

8. Баҳолаш мезони: №1 топшириқ бали 10 бал.




Керакли ҳаракатлар кетма-кетлигига риоя қилган ҳолда ишни тўлиқ бажариш

1 ball

Талаба мустақил мушоҳада юритса берилган топшириқ мавзуларининг моҳиятини тушунса

1 ball

Расмийлаштириш сифати (тартиблилиги, мантиқлилиги)

1 ball

Ҳисоб қитобларда ўлчов бирликларининг мавжудлиги

1 ball

Мавзу бўйича мақсад ва асосий тушунчалар ва таърифларнинг мавжудлиги

1 ball

Вариант бўйича вазифани бажарилиши

1 ball

Амалий ишларининг назарий ҳимояси (талаба мустақил хулоса ва қарор қабул қилса, ижодий фикрлай олса, мустақил мушоҳада юритса, берилган топшириқ мавзуларининг моҳиятини тушунса, билса, ифодалай олса, айтиб бера олса, ҳамда топшириқлар бўйича тасаввурга эга бўлса)

4 ball


Фан бўйича умумий баллар: жами-70 бал

Маъруза: 40 балл –иккита топшириққа 10 балдан жами 20 балл, 20 балл назорат ишига (назорат ассисмент шаклида ўтказилади).

Амалиёт: 30 балл – 10 балдан 3 та топшириқ.

10 балл топшириқ: “5” – 9-10; “4” – 7-8,9; “3” – 6-6,9.


Назорат тести

1. Катталиклар бирлигининг давлат эталонлари тизими метрологик таъминотнинг қайси асосига киради?

А) Техникавий асоси. Б) Ташкилий асоси.

В) Қонуний асоси. Г) Илмий асоси.
2. ИСО халқаро стандартлаштириш ташкилотида хозирги кунда қанча стандартлар мавжуд?

А) 5100 дан ортиқ. Б) 16000 дан ортиқ.

В) 7000 дан ортиқ. Г) 21000 дан ортиқ.
3. Айни вақтда МДҲ эталон базаси ўз ичига қанча бирламчи эталонларни олади?

А) 140 дан ортиқ.

Б) 160 дан ортиқ.

В) 1000 дан ортиқ.

Г) 600 дан ортиқ.
4. Метрология тўғрисидаги қонун неча бўлимдан иборат?

А) 4 бўлим 12 модда.

Б) 5 бўлим 21.

В) 5 бўлим 12 модда.

Г) 4 бўлим 21 модда.
5. Ўзбекистонда қанча миллий бошланғич эталон мавжуд?

А) 1та.


Б) 8та.

В) 4та.


Г) 3та.
Илова 2

Бажарилган ишлар бўйича хулоса чиқариш.

(хулоса қўлда ёзилади)

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Илова 1

ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ АХБОРОТ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИ ВА КОММУНИКАЦИЯЛАРИНИ РИВОЖЛАНТИРИШ ВАЗИРЛИГИ

МУҲАММАД АЛ-ХОРАЗМИЙ НОМИДАГИ

ТОШКЕНТ АХБОРОТ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИ УНИВЕРСИТЕТИ

“Энергия таъминлаш тизимлари” кафедраси


Метрология, стандартлаштириш ва сертификатлаштириш”



фанидан

ТОПШИРИҚ №1
3-вариант

Бажарди:____________________________таълим йўналиши

__________________гуруҳ

_______________________________________

талабанинг Ф.И.Ш.
Қабул қилди: қ.ўқ. Ф.М.Қодиров

Тошкент 2019



Метрология, стандартлаштириш ва сертификатлаштириш” фандан
1 Т О П Ш И Р И Қ


Мавзу:

Метрология, стандартлаштириш ва сертификатлаштириш” да умумий маълумотлар.

Ишдан мақсад:

Асосий тушунча ва таърифларни ўрганиш.

Адабиётлар:

1. Isaev R.I., Karimova U.N., Raxmonova G.S. «Metrologiya standartlashtirish va sertifikatlashtirish» darslik. T:. «Aloqachi», 2017, 697b.

2. Toru Yoshizava, Handbook of optical metrology, 2008.

Вақти

14 соат.

Тошшириқни бажариш кетма кетлиги

  1. Назарий саволларга жавоб бериш.

  2. Амалий топшириқни бажаринг.

  3. Ҳисобот тайёрлаш.


I. Назарий саволлар:

1. Метрология фаолиятининг тарихи?
1.1. Қадимги замон ўлчаш бирликлари...____________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________
1.2. Ҳозирги замон ўлчов бирликлари..._____________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________
2. Ўлчашлар назарияси ҳамда воситаларининг ривожини аниқлаб берган техника ютуқларининг учта асосий босқичини ажратиб кўрсатиш мумкин:

Биринчи босқич..._______________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________
Иккинчи босқич..._______________________________________________________________

Download 153,86 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish