___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
III. Ҳисобот тайёрлаш.
Ҳисобот тайёрлашда қўйидагиларга амал қидинади:
1. Титул вароғи (илова 1 га қаранг).
2. Топшириқ шаклини ўзгартирилмаган ҳолатда тўлдириш.
3. Назарий саволларга жавоб бериш.
4. Амалий топшириқни бажариш.
5. Бажарилган ишлар бўйича хулоса чиқариш. (илова 2 га қаранг).
6. Фойдаланилган адабиётлар ва интернет хаволалари руйҳати.
7. Назорат тестига тайёрланиш (тест белгиланмайди).
8. Баҳолаш мезони: №1 топшириқ бали 10 бал.
Керакли ҳаракатлар кетма-кетлигига риоя қилган ҳолда ишни тўлиқ бажариш
|
1 ball
|
Талаба мустақил мушоҳада юритса берилган топшириқ мавзуларининг моҳиятини тушунса
|
1 ball
|
Расмийлаштириш сифати (тартиблилиги, мантиқлилиги)
|
1 ball
|
Ҳисоб қитобларда ўлчов бирликларининг мавжудлиги
|
1 ball
|
Мавзу бўйича мақсад ва асосий тушунчалар ва таърифларнинг мавжудлиги
|
1 ball
|
Вариант бўйича вазифани бажарилиши
|
1 ball
|
Амалий ишларининг назарий ҳимояси (талаба мустақил хулоса ва қарор қабул қилса, ижодий фикрлай олса, мустақил мушоҳада юритса, берилган топшириқ мавзуларининг моҳиятини тушунса, билса, ифодалай олса, айтиб бера олса, ҳамда топшириқлар бўйича тасаввурга эга бўлса)
|
4 ball
|
Фан бўйича умумий баллар: жами-70 бал
Маъруза: 40 балл –иккита топшириққа 10 балдан жами 20 балл, 20 балл назорат ишига (назорат ассисмент шаклида ўтказилади).
Амалиёт: 30 балл – 10 балдан 3 та топшириқ.
10 балл топшириқ: “5” – 9-10; “4” – 7-8,9; “3” – 6-6,9.
Назорат тести
1. Қуйидаги бирликларнинг қайсилари СИ тизимида ассосий: 1) секунд; 2) моль; 3) километр; 4)герц; 5) кандела; 6) келвин; 7) ампер; 8) радиан;?
А) 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7;. Б) 2; 5; 6; 7; 8;. В) 1; 3; 5; 6; 7;. Г) 1; 2; 5; 6; 7.
2. Ўлчов ва вазнлар бўйига 1960 йил ўтказилган ХИ ҳалқаро конференция қарорларида, ГОСТ 8550-61 га кўра қайси ўлчаш бирлиги билан ўлчанадиган халқаро амалий шкаласи қабул қилинган?
А) 0С. Б) К. В) 0F. Г) 0Рн.
3. ..... деб метрологик идора томонидан ўлчаш воситалари хатоликларини аниқлаш ва унинг қўллашга яроқлилигини белгилашга айтилади.
А) ўлчаш воситаларини турини тасдиқлаш. Б) ўлчаш воситаларини калибрлаш.
В) ўлчаш воситаларини қиёслаш. Г) ўлчаш воситаларини давлат синов.
4. Техник регламентлар ким томонидан ишлаб чиқарилади?
А) Эксперт кенгашлар. Б) Эксперт кенгашлар.
В) Эксперт кенгашлар. Г) Эксперт кенгашлар.
5. Маъмурий қонунбузарликни кўриб чиқиш учун қайси ташкилот томонидан тузиладиган байённома (протокол) асос бўлади.
А) Ваколатли давлат органлари.
Б) “Ўзстандарт” агентлиги ва унинг худудий идоралари.
В) “Ўзстандарт” агентлиги, соғлиқни сақлаш вазирлиги, қурилиш ва архитектура қўмитаси.
Г) “Ўзстандарт” агентлиги, давлат назорати ташкилотлари.
Илова 2
Бажарилган ишлар бўйича хулоса чиқариш.
(хулоса қўлда ёзилади)
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Илова 1
ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ АХБОРОТ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИ ВА КОММУНИКАЦИЯЛАРИНИ РИВОЖЛАНТИРИШ ВАЗИРЛИГИ
МУҲАММАД АЛ-ХОРАЗМИЙ НОМИДАГИ
ТОШКЕНТ АХБОРОТ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИ УНИВЕРСИТЕТИ
“Энергия таъминлаш тизимлари” кафедраси
“Метрология, стандартлаштириш ва сертификатлаштириш”
фанидан
ТОПШИРИҚ №1
6-вариант
Бажарди:____________________________таълим йўналиши
__________________гуруҳ
_______________________________________
талабанинг Ф.И.Ш.
Қабул қилди: қ.ўқ. Ф.М.Қодиров
Тошкент 2019
“Метрология, стандартлаштириш ва сертификатлаштириш” фандан
№1 Т О П Ш И Р И Қ
Мавзу:
|
“Метрология, стандартлаштириш ва сертификатлаштириш” да умумий маълумотлар.
|
Ишдан мақсад:
|
Асосий тушунча ва таърифларни ўрганиш.
|
Адабиётлар:
|
1. Isaev R.I., Karimova U.N., Raxmonova G.S. «Metrologiya standartlashtirish va sertifikatlashtirish» darslik. T:. «Aloqachi», 2017, 697b.
2. Toru Yoshizava, Handbook of optical metrology, 2008.
|
Вақти
|
14 соат.
|
Тошшириқни бажариш кетма кетлиги
|
Назарий саволларга жавоб бериш.
Амалий топшириқни бажаринг.
Ҳисобот тайёрлаш.
|
I. Назарий саволлар:
1. Эталонларнинг яратилиш тарихи?
__________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
2. Ўлчашларнинг сифат мезонлари…
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
2.1. Аниқлик…______________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
2.2. Тўғрилик…___________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
2.2. Мос келувчанлиги…_________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
2.3. Қайтарувчанлик…____________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
2.4. Ўлчаш хатолиги…__________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
3. Ўлчаш асбобларининг аниқлик синфлари...___________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
4. Маҳсулот сифатини текшириш ишларини ташкил этиш:______________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
5. Ўлчаш асбобларининг метрологик тавсифлари?...________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
5.1. Сезгирлиги..._______________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Do'stlaringiz bilan baham: |