Ўзбекистон республикаси ахборот технологиялари ва коммуникацияларини

Адабиётлар: 
1. 
Шавкат Мирзиёев. Эркин ва фаровон,демократик ўзбекистондавлатини 
биргаликдабарпо этамиз. Ўзбекистон Республикаси Президенты 
лавозимигакиришиш тантанали маросимига багиитанганОлий Мажлис 
палаталарининг кўшмамажлисидаги нути. Тошкент, “Ўзбекистон”, 2016, 
стр.5. 
2. 
Алибек Рустамий. Адиблар одобидан адаблар. Тошкент. Маънавият. 
2003, Б. 10-11. 
3. 
Баратов М. Абу Али ибн Сино -буюк энциклопедист олим ва файласуф. 
Т.Фан. 1980. Б.6-7. 
4. 
Ҳикматиллаев Ҳ. Абу Али ибн Синонинг "Юрак дорилари" рисоласи. Т: 
1966.
5. 
Шомуҳамедов Ш. Ибн Синонинг тиб ҳақидаги шеърий асари Т. 1972 
6.Талабоев Э. Ибн Синонинг соғлиқни сақлашга доир рисолалари. Т: 
1978. 7.Ибн Сино. Тиб қонунлари. 5 томли (1980-1983) ва 3 томлик Т. 
1992. 8.А.Расулев, С.Мирзаев, У. Каримов, Ҳ.Ҳикматиллаев, А.Муродов 
ва бошқалар таржимаси. Абдуллаев А. Ибн Синонинг улуғ ҳаким бўлиб 
етишувида Ҳоразм олимларининг роли. Т. 1980. Ирисов А. Ҳаким ибн 
Сино. Т."Ўзбекистон", 1992. 
9. 
Ўзбекистонда прогрессив ижтимоий-фалсафий фикрлар тариҳига доир 
материаллар.ЎзФА 
нашриёти. 
Академик 
И.Мўминов 
таҳрири 
остида.Т.10
1
Қаранг: Р.Баҳодиров. Абу Абдуллоҳ ал-Ҳоразмий ва илмлар 
таснифи тариҳидан. Т., "Ўзбекистон", 1995. 
10.
Абу Али ибн Сино. Фалсафий қиссалар. Т., Ўзадабийнашр. 1963. 48-бет. 
СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ИНКЛЮЗИВНОГО 
ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ КР 
К.Т. Абдыракманова, Р.А. Бекташова 
Ошский технологический университет 
Аннотация. В статье раскрывается суть инклюзивного образования, 
приводятся примеры работы индивидуальной работы с учащимися в 
начальной школе, технологии оценивания достижений в инклюзивном 
подходе. 

---

370 
Abstract.
The article describes the nature of inclusive education, are 
examples of the work of individual work with the students in elementary school, 
technology assessment developments in the inclusive approach.