Ўзбекистон республикаcи олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги бухоро давлат университети

АМАЛИЙ ВАЗИЯТЛАРНИ ҲАЛ
ЭТИШ УСЛУБЛАРИ ВА
ВОСИТАЛАРИ: КЕЙС-СТАДИ
7

• 
  Ўқув амалий вазият: тушунчаси ва мақсади
  

• 
  Амалий вазиятни таҳлил қилиш ва ҳал
  

этишнинг йўлланма кўрсатувчи чизмаси

• 
  Амалий вазиятнинг босқичма-босқич таҳлил
  

қилиш ва ечиш йўриқномаси

• 
  Амалий вазиятни таҳлил қилиш қоидалари
  

АМАЛИЙ ВАЗИЯТЛАРНИ ҲАЛ ЭТИШ
УСЛУБЛАРИ ВА ВОСИТАЛАРИ: КЕЙС-СТАДИ

 Мазкур боб амалий ҳолатларни ечиш услублари ва воситаларига бағишланган. Сиз янги тушунча билан танишасиз: кейс-стади, кейс тузилмаси, амалий вазиятни таҳлил қилиш ва ечишга мўлжалланган чизма.

Ўқув амалий вазият: тушунчаси ва мақсади

• 
  Ўқув вазият – кейс-стади (ингл. сase – йиғма, аниқ, амалий ҳолат, stadi-ўқув) – ўқув услуби бўлиб, у ташкилот, шахслар гуруҳи ёки алоҳида шаҳслар ҳаётидан олинган реал вазият
  
• 
  ёки талабаларни муаммони аниқлаш ва уни мақсадга мувофиқ ечиш вариантларини қидиришга йўналтирувчи, ташкилий ҳаётда вужудга келадиган муаммоларни акс эттирувчи ясама (сунъий) вазиятга асосланган.
  

Кейсда тавсифланган аниқ вазият ўрганишни воқеликка боғлаб қўяди: сизга муаммони ҳал этиш бўйича вазиятни таҳлил қилиш, таҳминларни шакллантириш, муаммоларни аниқлаш, қўшимча маълумотни йиғиш, таҳминларни аниқлаштириш ва аниқ қадамларни лойиҳалаштириш имконини беради.

Ўқув услуби сифатида қуйидагиларни таъминлайди:

• 
  ўрганилган ўқув мавзу, курси бўйича (назарий таълимдан сўнг) билимларни мустаҳкамлашни;
  
• 
  муаммоларни таҳлил қилиш ва қарорларни якка тартибда ва гуруҳли қабул қилиш кўникмаларини эгаллашни;
  
• 
  ижодий ва ўрганиш қобилиятлар, мантиқий фикрлаш, нутқ ва муҳит шароитларига мослашиш қобилиятларини ривожлантиришни;
  
• 
  янгиликка, қарорларни мустақил қабул қилишга тайёргарликни;
  
• 
  масъулдорлик, мустақиллик, коммуникативлик ва эмпатия, рефлексиянинг шаклланишини; ўқув маълумотларини ўзлаштириш сифатини ўз текширишини (ўқув дастури якунида).