Ўзбекистон миллий университети ҳузуридаги илмий даражалар берувчи dsc

“Жамиятда маънавий хавфсизликни таъминлашнинг
миллий концепцияси” тамойиллари 
Мамлакатимизда маънавий 
хавфсизлик соҳасидаги асосий 
муаммолар 
“Жамиятда маънавий хавфсизликни 
таъминлашнинг миллий концепцияси” 
(амалга ошириладиган асосий вазифалар) 
Жамиятимизда миллий ғоя ўз 
ўрнини тўлақонли топмаганлиги
Миллий ғояни фуқаролар онгига сингдириш, 
унинг таъсирчанлигини ошириш орқали маънавий 
хавфсизликни 
таъминлашда 
аҳолининг 
ёш 
категорияси, фаолият йўналишини ҳисобга олган 
ҳолда амалга ошириш технологиялари ҳамда 
механизмларини жорий этиш зарур. Айниқса, “Оила 
– мактабгача таълим муассасаси – мактаб – Қуролли 
Кучлар” формуласи асосида ёшларга миллий ғоя 
асослари 
сингдирилиши 
лозим. 
Шунингдек, 
“Миллий қадриятлар, урф-одат ва анъаналарни 
сақлашни 
кучайтириш 
ва 
ривожлантириш 
концепцияси” лойиҳасини ишлаб чиқиш. 
Миллий ўзликни асраш, оила 
ва 
оилавий 
қадриятларнинг 
қадрсизланаётганлиги 
“Оила 
институтини 
мустаҳкамлаш 
ва 
ривожлантириш концепцияси” лойиҳасини ишлаб 
чиқиш зарур. Шунингдек, “Меҳнат кодекси”га 
хотин-қизларга оила ва фарзандлар тарбияси билан 
кўпроқ шуғулланишлари учун иш соатларини 
камайтиришнинг 
муқобил 
янги 
нормаларини 
киритиш лозим. 
“Оммавий маданият” таъсири 
натижасида ҳаётимизда миллий 
ва 
маънавий 
қадриятларнинг 
обрўсизланиши 
Ўзбекистон Республикасининг Ахборот кодекси, 
“Тўй, оилавий тантана ва маросимларни ўтказиш 
тартиби тўғрисида” ва “Театр фаолияти тўғрисида” 
қонун лойиҳаларини ишлаб чиқиш лозим. Бунда 
“оммавий маданият”нинг оқибатларига қарши 
курашишнинг 
ҳуқуқий 
асослари 
такомил-
лаштирилади. 
Аҳолининг сиёсий ва ҳуқуқий 
маданиятини ошириш зарурияти 
Ўзбекистон Республикасининг “Бепул ҳуқуқий 
ёрдам тўғрисида” қонун лойиҳаси ва “Жамиятда 
сиёсий онг ва сиёсий маданиятни юксалтириш 
Миллий дастури” лойиҳасини ишлаб чиқиш зарур. 
Жамиятда 
таълим-тарбия 
тизими узвийлигининг таъмин-
ланмаганлиги 
Ўзбекистон Республикасининг “Тарбия асослари 
тўғрисида” қонун лойиҳасини ишлаб чиқиш зарур. 
Бунда таълим бериш билан бирга тарбиянинг 
ҳуқуқий асослари яратилади.
“Жамиятда 
маънавий 
хавфсизликни 
таъминлашнинг 
миллий 
концепцияси” доирасида маънавий хавфсизликни таъминлаш, миллий 
қадрият ва анъаналарни турли ички ва ташқи таҳдидлардан ҳимоя қилиш 
мақсадида муқобил ва мухолифат шаклидаги нодавлат ва нотижорат 
ташкилотлари ташкил этиш ҳамда давлат томонидан қўллаб-қувватлаш 
бўйича миллий дастурларни амалга ошириш зарур. Мазкур таклиф сиёсий 
технология сифатида жамият маънавий хавфсизлигини таъминлашда муҳим 
роль ўйнайди.
Мазкур тажрибадан келиб чиққан ҳолда юртимизда ҳам маънавий 

---

23 
таҳдидларга қарши курашувчи қуйидаги йўналишларда мақсадли нодавлат ва 
нотижорат ташкилотларини ташкил этиш технологиясини тавсия этамиз
(4-жадвал).
4-жадвал