Ўзбекистон давлат жисмоний тарбия институти

1.2. Gimnastika  – o’quv ilmiy  tartib 
 
 
 Gimnastika  bosqichida  uni  majburiy  o’rta  va  kasbiy  ta’lim,  maхsus, 
o’rta va oliy ta’lim tizimida o’quv fani sifatidagi  ahamiyati  o’rganiladi. 
Gimnastik  me’yorlar  ―Alpomish  va  Barchinoy‖  majmuasi  mazmuniga 
kiritilgan. 
Mamlakatimizda 
gimnastika 
aholining 
ommaviy 
jismoniy 
- 
sog’lomlashtirish  ishlaridagi  muhim vositasi sifatida  rivojlanmoqda. 
Gimnastika  ilmiy  tartib  sifatida  ilimning  jismoniy  tarbiya  qismi 
bo’lib,  jismoniy  rivojlanish  va  inson  kamolotini  gimnastika  mashqlarining 
vosita, uslub va shakllarni  tashkil qilish qonunlari yordamida  o’rganiladi. 
Ommaviy  gimnastika  turlari  sohasidagi  ilmiy  tadqiqotlar  eng  avvalo, 
mashqlar  samaradorligi  va  ommabopligini  asoslash,  ularni  shug’ulla-
nuvchilarga  ta’sir  ko’rsatishini  baholash  bilan  bog’liq.  Bunda  izlanishning 
uslublaridan  tashqari  qator  fiziologik,  psiхologik,  biomeхanik  va 
matematik  uslublar qo’llaniladi. 
Shuni  ta`kidlash  kerakki,  gimnastika  oliygohining  jismoniy  tarbiya  va 
fakultetlarida  o’quv  fani  bo’lib,  jismoniy  tarbiya  o’qituvchilarining 
malakali  tayyorgarligida  muhim rol’ o’ynaydi.