‘zbek ist0n respublikasi oliy va ‘rta maxsus ta’lim vazirligi a. N. V aliyev

6.  Koordinatalar usuli
0 ‘zaro  parallel  to‘g‘ri  chiziqlarning  ufq  chizig‘idagi  uchrashuv 
nuqtalari  chizma  chegarasidan  ancha  tashqariga  chiqib,  perspektiv 
tasvirlar yasashni  mushkullashtirib  yuboradigan vaziyatlarda  ushbu 
koordinatalar usulidan foydalanish yaxshi samara beradi.
Bu  usulning  asosiy  mohiyati  shundaki,  kartina  izi 
KH
 ga nisba­
tan obyekt nuqtalaridan perpendikular chiziqlar hosil qilinadi.  Ma- 
salan,  5.14-rasm, 
a
 dagi 
C'
  dan 
KH
 ga chizilgan perpendikular chi­
ziq 
YC
 (
C'1
K).  Ushbu 
IK
 nuqta  5.14-rasm, 
b
  da 
P
 bilan tutashtiri­
ladi  va  undan  o‘ng  tomonga 
YC
 masofa  o‘lchab  qo‘yilib,  bu 
1'K 
nuqta  distansion  nuqta 
D,
  bilan  tutashtiriladi.  Natijada  С nuqta­
ning perspektivadagi o‘rni aniqlanadi.
Shunday qilib,  bu usulda obyektdagi har bir nuqtaning perspek­
tivadagi  o‘rnini  aniqlash uchun  kartinaga  perpendikular va 45°  bur­
chak ostida o‘tuvchi chiziqlardan foydalanilar ekan  (5.14-rasm, 
a,  b).
96

---

Boshqa  misol  olib,  unda  kartina  izi  K!f ni  obyekt  plani  yoqlari- 
ga  n isbatan  bir  xil  og'ish  b urchagi,  y a ’ni  45°  li  qilib  olinsa,  bu 
usulning  mohiyati  yanada  oydinlashadi  (5.15-rasm,  a,  b).  U  vaqtda 
obyektning  har  bir  nuqtasidan  KHga  o'tkazilgan  perpendikular chi­
ziqlar  perspektivada  P nuqta  bilan  tutashtiriladi.  AKCr  ga  parallel 
chiziqlar  D , bilan,  AKB' ga parallel  chiziqlar  D2 bilan  tutashtiriladi.
Obyektning  balandligi  z o ‘qi  bo'yicha  aniqlanadi.
Fasadning  o ‘ng  tom onidagi  b o ‘sh joyga,  fasad  asosi  chizig‘i  da- 
vomiga  kartina  izi  K H  ni  undagi  b arch a  nuqtalari  bilan  k o ‘chirib 
o'tiladi.  P,  D !  va  D 2  nuqtalar  ufq  chizig‘ida  belgilanadi.  O byekt­
ning perspektiv tasvirini yasashni  1K nuqtadan boshlash tavsiya etiladi.
1.  CK  ning  chap  tom oniga  C,  nuqtaning  kartinagacha  b o ‘lgan