Занятие Тема Ступени самопознания Ход занятия Задание 1

Прагматики (активное экспериментирование).
Прагматики стремятся проверять все идеи, теории и техники, чтобы убедиться, что они работают на практике. Они решительно разыскивают новые идеи и при первой возможности экспериментируют с их применением. Они из тех людей, которые, возвращаясь с курсов менеджмента, переполнены новыми идеями, которые они хотят осуществить на практике.
Они стремятся преуспеть в делах и действуют быстро и уверенно, если идея их привлекает. Они нетерпимы к размышлениям и открытым дискуссиям. Это очень практичные, «приземленные» люди, которые любят делать практические заключения и решения проблем. Они реагируют на возможные и существующие проблемы как на «вызов». Их философия - «всегда есть лучшее решение», и «то хорошо, что работает».
Задание 3
Вы можете определить Ваш преимущественный стиль восприятия посредством зрения, слуха либо ощущений. Прочитайте вопросы, обводите кружком соответствующую Вам характеристику.
Стили обучения - способ восприятия

1. 
   Как Вы лучше понимаете анатомию и физиологию курения?
   

а) путем просмотра фильма;
б) из объяснения кого-либо;
в) путем изучения и понимания модели человеческого тела.
2. Что Вы предпочитаете читать?
а) книгу о курении с множеством картинок;
б) книгу с большим количеством диалогов между курящими и некурящими;
в) книгу о курении, где Вы отвечаете на вопросы и отгадываете загадки.
3. Когда Вы не уверены в правописании слова, что Вы вероятнее всего сделаете?
а) выпишите слово и посмотрите, правильно ли оно смотрится;
б) произнесете его;
в) выпишите слово, как Вы его чувствуете.
4. Когда Вы начали обучение, что Вам наверняка запомнится после первого раза?
а) лица людей, но не имена;
б) имена, но не лица;
в) слова и действия.
5.Как Вы предпочитаете готовиться к обучению?
а) читать заметки, смотреть на диаграммы или иллюстрации;
б) попросите кого-нибудь задавать вам вопросы или повторяете факты про себя;
в) выписываете факты на карточки, делаете диаграммы, модели, иллюстрации.
6.Когда Вы видите слово «сигарета», что вас отвлекает больше всего?
а) рисуете себе определенную марку сигарет;
б) говорите про себя слово «сигарета»;
в) чувствуете запах сигарет.
7. Когда Вы готовитесь к занятию, что Вас отвлекает больше всего?
а) визуальные образы;
б) шумы;
в) чувство голода, жажды проблемы.
8. Как Вы предпочитаете разрабатывать обучающую программу?
а) составляете список, продумываете шаги и сверяете их выполнение;
б) разговариваете с друзьями и знатоками;
в) вырабатываете модель программы и мысленно проходите через ее структуру.
9. Что вы, скорее всего, сделаете, участвуя в программе?
а) посмотрите плакаты на стенах;
б) поговорите с человеком, сидящим рядом с вами;
в) будете двигаться по комнате в одном и том же направлении.
10.Что Вы сделаете, прежде всего, входя на место семинара?
а) осмотритесь и найдете программу с объяснением того, что будет происходить:
б) поговорите с другими участниками;
в) войдете, найдете что-нибудь интересное, а затем прочтете программу.
11.Когда Вы злитесь, что Вы делаете?
а) злое лицо;
б) кричите;
в) срываетесь и хлопаете дверью.
12.Что Вы предпочитаете?
а) смотреть на плакат;
б) слушать музыку;
в)делать физические упражнения.
13. Как Вам легче рассказывать историю?
а) в письменном виде;
б) расскажите ее вслух
в) разыграете ее.
14. Что выделаете, слушая музыку?
а) закроете глаза и мысленно представите визуальные образы;
б) будете напевать под музыку;
в) будете двигаться под музыку.
15. Когда Вы обучаете кого-то, что Вы предпочитаете делать?
а) показывать иллюстрации;
б) зачитывать информацию вслух;
в) делать что-то практически, что облегчает усвоение.
Подсчитайте количество «а», «б» и «в». Если у Вас преобладают «а», Вам легче воспринимать все визуально. Если у Вас больше «б», то Вам легче воспринимать материал со слуха. Если у Вас преобладают «в», то Вы предпочитаете получать информацию через ощущения.