Zamonaviy ta‟lim tizimini rivojlantirish va unga qaratilgan kreativ g„oyalar, takliflar va yechimlar

“ZAMONAVIY TA‟LIM TIZIMINI RIVOJLANTIRISH VA UNGA QARATILGAN KREATIV G„OYALAR, 
TAKLIFLAR VA YECHIMLAR” MAVZUSIDAGI 37-SONLI RESPUBLIKA ILMIY-AMALIY ON-LINE 
KONFERENSIYASI 
www
.
bestpublication.
uz
493 
ВОСПИТАНИЕ ПОДРАСТАЮЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ В ДУХЕ 
НАЦИОНАЛЬНЫХ ТРАДИЦИЙ И КУЛЬТУР 
 
Мажидова Сурайѐ Мансуровна 
город Ташкент, Чиланзарский район 
168-школа, начальное образование 
 
В нашей стране с учетом общечеловеческих ценностей и основ нашей 
национальной культуры создаются возможности для формирования содержания 
образования и национальной идеологии. «Будущее начинается сегодня», — говорили 
мудрецы. Будущее молодого поколения определяет критерии того духовно-духовного 
процесса, который делает их людьми. В связи с этим особенно важно повысить 
эффективность образования и довести его до мировых стандартов, обогатить 
образование на основе передового опыта, на основе нового педагогического опыта 
Воспитание гармонично развитого поколения создаст основу для им гордиться своей 
любовью к своему народу, изучать идеи и учения соли и применять их в 
будущем.Художественное, нравственное воспитание и совершенствование птиц 
является одной из актуальных задач современности. Духовно зрелая нация будет 
иметь возможность правильно оценивать и развивать свои ценности. Таким образом, 
рост духовности общества создает условия для широкого использования ценностей и 
прокладывает путь для дальнейшего развития ценностей. Исходя из определения 
ценностей, общечеловеческие ценности можно определить следующим образом. 
Универсальные ценности – это форма ценности, связанная с этнической 
принадлежностью и характеристиками, важными для нации. Общечеловеческие 
ценности отражаются в образе жизни, духовности и культуре нации. 
Содержание 
и 
организация 
национального 
воспитания 
на 
основе 
общечеловеческих ценностей отражены в следующих задачах; 
1. Целенаправленность образования. 
2. Гуманные правила воспитания. 
3. Связь образования с жизнью и работой. 

---