Zamonaviy fanni o’rganmoqqa, Biz tayyormiz saboqqa

1.Darsni tashkil etish (sinfni darsga tayyorlash).

2. Yangi mavzuni o’quvchilar hamkorligida o’tish. O’tilgan mavzuni mustahkamlash:

1.O’tilgan mavzuni savollar asosida bir necha o’quvchidan so’rab, o’qituvchi tomonidan mustahkamlab baholash.

2.Savol – javob kartochkalari

Darsni yakunlash: o’qituvchi tomonidan qisqa takrorlab, mustahkamlab yakunlash.

Xulosa: o’quvchilarning shu o’tilgan mavzu haqidagi fikrini olib, baholash.

O’tilgan mavzu yuzasidan savollar.

1. 
   SMMni internet tarmog`ida harakatlantirish uchun maqsad va vazifalarni aniqlashda nimalarga ahamiyat beriladi?
   
2. 
   Tadqiqot loyihasi uchun maqsadli auditoriya qanday aniqlanadi?
   
3. 
   Sizningcha, SMM loyihalar faqat bitta platformada yuritilishi kerakmi yoki bir necha platformadami?
   
4. 
   SMM loyihalarni yuritishda raqobatchilarni o`rganish qanday ahamiyatga ega?
   
5. 
   SMM loyihalarni samarali yuritish uchun yana qanday tavsiyalar bera olasiz?
   
6. 
   Ijtimoiy medialar orqali qanday tadqiqot loyihalar yuritish mumkin?
   
7. 
   SMMni internetda harakatlantirish bosqichlarini sanang.
   
8. 
   SMM mutaxassisi zimmasiga qanday vazifalar yuklatiladi?
   
9. 
   SMM mutaxassisi kim qanday shaxs?
   

MAVZU:SMM ASOSIDA TADQIQOT LOYIHALARINI BOSHQARISH. YOUTUBE SAYTIDA KANAL OCHISH.