Загальні положення 4 Частина Основи мови С++ 9

Приклад розв’язання завдання
Див. файл «Task6.doc».

Індивідуальні завдання
Загальні рекомендації. Текст ввести з файлу. Кількість рядків у тексті визначити самостійно. Слова в тексті можуть розділятися пробілами, комами, крапками і т.д. Тож, дано текст.

1. 
   Визначити скільки раз в тексті зустрічається слово «програмування».
   
2. 
   Визначити скільки в тексті речень (оповідальних, питальних, окличних).
   
3. 
   Визначити скільки в тексті слів. Видати всі слова за абеткою.
   
4. 
   У кожному рядку тексту змінити порядок символів на протилежний.
   
5. 
   Визначити скільки слів у кожному рядку тексту.
   
6. 
   Усі скорочення (т.д., т.п., ін.) замінити на повні словосполучення.
   
7. 
   Усі повні словосполучення (так далі, тому подібне, інше) замінити на їхні загальноприйняті скорочення.
   
8. 
   Текст – це список студентів. Визначити, скільки серед них мають однакові прізвища.
   
9. 
   Підрахувати для текста частотну таблицю, тобто для кожного символа визначити, його частоту появи в тексті (число таких символів у тексті ділене на загальне число символів у тексті).
   
10. 
    Визначити скільки раз в тексті зустрічається задане слово, яке ввести з клавіатури.
    
11. 
    Видати саме довге й саме коротке слово тексту.
    
12. 
    Видати всі слова – паліндроми (однаково читаються праворуч ліворуч і ліворуч праворуч), які зустрічаються в тексті.
    
13. 
    Визначити % символів, що попарно збіглися, у вхідних текстах (кількість символів, що збіглися, до загальної кількості символів).
    
14. 
    У кожному рядку тексту записана (без помилок) така послідовність символів: a # b, де a і b – цілі числа, # – одна з арифметичних операцій. Наприклад, 17 + 2. Визначити значення всіх виразів, які записані у файлі.
    
15. 
    Видати всі числа, які зустрічаються в тексті.
    
16. 
    Визначити скільки в тексті голосних і скільки приголосних букв?
    
17. 
    Текст – це програма на С++. Визначити скільки в ньому операторів циклу.
    
18. 
    Текст – це програма на С++. Визначити, чи є у програмі всі пари дужок: (), {}, [].
    
19. 
    Видати всі слова з подвоєною буквою сh. Значення сh ввести з клавіатури.
    
20. 
    Визначити кількість таких слів у тексті, у яких перший і останній символи збігаються між собою.
    
21. 
    «Зашифрувати» вхідний текст, для чого в кожному рядку тексту виконати циклічну перестановку символів на n позицій вправо ( i-й символ стає i+ 1-им, а останній – першим). Значення n ввести з клавіатури.
    
22. 
    «Зашифрувати» вхідний текст, для чого в кожному рядку тексту поміняти місцями перший символ з другим, третій з четвертим і т.д. Виконати дешифрування.
    
23. 
    Для запам’ятовування числа π іноді використовують наступну російську фразу: «это я знаю и помню прекрасно Пи многие знаки мне лишни напрасны». Число букв у кожному слові – це деяка цифра числа: «это» – 3, «я» – 1, «знаю» – 4 і т.д. Розробити програму, яка по зазначеному алгоритму буде видавати число, використовуючи будь-який текст.
    
24. 
    «Зашифрувати» даний текст, для чого в кожному рядку текста поміняти місцями перший символ з останнім, другий з передостаннім і т.д. Виконати дешифрування.
    
25. 
    Текст – це програма на С++. Визначити, скільки було відкрито файлів у програмі.
    
26. 
    Текст – це результати успішності студентів. У кожному рядку записані ПІБ та кількість балів, набрані цим студентом. Наприклад, Петров Іван Сергійович 82. Видати результати успішності студентів із вказівкою національної і болонської оцінок, наприклад, Петров Іван Сергійович 82 добре/В. При програмуванні керуватися даними наступної таблиці.
    

Бали	>85	80-85	70-79	55-69	45-54	<44
Болонська	A	B	С	D	Е	F
Національна	відмінно	добре	добре	задовільно	задовільнo	незадов
Форма запису	відм/А	добре/В	добре/С	задов/Д	задов/Е	незадов/F

27. 
    Текст про Ленінград. Замінити всі слова «Ленінград» на його нову назву «Санкт-Петербург» (врахувати, що слова мають різну довжину!).
    
28. 
    Усі рядки тексту об’єднати в один рядок.
    
29. 
    Вилучити з текста всі пробіли на початку (лідируючи) і зайві пробіли між словами, залишивши по одному.
    
30.