ОТВЕТЫ ДЛЯ СТАНЦИИ №3
3 – этап (эталоны ответов) №1
Рекомендации для экзаменатора: оцените практические навыки обучающегося по разделу определения предполагаемого возбудителя из ситуационных задач и нахождение среди немых карт данного возбудителя:
№
|
Критерий оценки шагов
|
Критерий оценки
|
неудов
0-2,45
|
удов
2,5-3,45
|
хор
3,5-4,45
|
отл
4,5-5,0
|
1
|
Возбудитель: микобактерий туберкулеза - mycobacterium tuberculosis.
|
0-0,817
|
0,817-1,15
|
1,17-1,484
|
1,4-1,67
|
|
Микробиологические свойства: кислотоустойчивые, палочковидные микроорганизмы.
|
0-0,817
|
0,817-1,15
|
1,17-1,484
|
1,4-1,67
|
|
Методы исследования: микроскопический, окрашенный по Цилю-Нильсену.
|
0-0,817
|
0,817-1,15
|
1,17-1,484
|
1,4-1,67
|
Максимальный балл - 5 баллов.
Время, отведенное на задание – 4 минут.
3 – этап (эталоны ответов) №2
Рекомендации для экзаменатора: оцените практические навыки обучающегося по разделу определения предполагаемого возбудителя из ситуационных задач и нахождение среди немых карт данного возбудителя:
№
|
Критерий оценки шагов
|
Критерий оценки
|
неудов
0-2,45
|
удов
2,5-3,45
|
хор
3,5-4,45
|
отл
4,5-5,0
|
1
|
Возбудитель: Стафилококк золотистый – Staphylococcus aureus
|
0-0,817
|
0,817-1,15
|
1,17-1,484
|
1,4-1,67
|
|
Микробиологические свойства: Грамположительные кокки, при размножении образуют скопления в виде гроздьев винограда.Образуют микрокапсулу.
|
0-0,817
|
0,817-1,15
|
1,17-1,484
|
1,4-1,67
|
|
Методы исследования: бактериоскопический, окрашиваются по Граму.
|
0-0,817
|
0,817-1,15
|
1,17-1,484
|
1,4-1,67
|
Максимальный балл - 5 баллов.
Время, отведенное на задание – 4 минут.
3 – этап (эталоны ответов) №3
Рекомендации для экзаменатора: оцените практические навыки обучающегося по разделу определения предполагаемого возбудителя из ситуационных задач и нахождение среди немых карт данного возбудителя:
№
|
Критерий оценки шагов
|
Критерий оценки
|
неудов
0-2,45
|
удов
2,5-3,45
|
хор
3,5-4,45
|
отл
4,5-5,0
|
1
|
Возбудитель: сибирская язва -Bacillus anthracis.
|
0-0,817
|
0,817-1,15
|
1,17-1,484
|
1,4-1,67
|
|
Микробиологические свойства: палочковидные микроорганизмы с капсулообразованием.
|
0-0,817
|
0,817-1,15
|
1,17-1,484
|
1,4-1,67
|
|
Методы исследования: микроскопический, окрашенный по Грамму.
|
0-0,817
|
0,817-1,15
|
1,17-1,484
|
1,4-1,67
|
Максимальный балл - 5 баллов.
Время, отведенное на задание – 4 минут.
3 – этап (эталоны ответов) №4
Рекомендации для экзаменатора: оцените практические навыки обучающегося по разделу определения предполагаемого возбудителя из ситуационных задач и нахождение среди немых карт данного возбудителя:
№
|
Критерий оценки шагов
|
Критерий оценки
|
неудов
0-2,45
|
удов
2,5-3,45
|
хор
3,5-4,45
|
отл
4,5-5,0
|
1
|
Возбудитель: дизентерия - shigella dysenteriae.
|
0-0,817
|
0,817-1,15
|
1,17-1,484
|
1,4-1,67
|
|
Микробиологические свойства: колонии S-формы: круглые, блестящие, красные.
|
0-0,817
|
0,817-1,15
|
1,17-1,484
|
1,4-1,67
|
|
Методы исследования: бактериологические, рост на дифференциально-диагностических средах.
|
0-0,817
|
0,817-1,15
|
1,17-1,484
|
1,4-1,67
|
Максимальный балл - 5 баллов.
Время, отведенное на задание – 4 минут.
3 – этап (эталоны ответов) №5
Рекомендации для экзаменатора: оцените практические навыки обучающегося по разделу определения предполагаемого возбудителя из ситуационных задач и нахождение среди немых карт данного возбудителя:
№
|
Критерий оценки шагов
|
Критерий оценки
|
неудов
0-2,45
|
удов
2,5-3,45
|
хор
3,5-4,45
|
отл
4,5-5,0
|
1
|
Возбудитель: сифилис –treponema pallidum
|
0-0,817
|
0,817-1,15
|
1,17-1,484
|
1,4-1,67
|
|
Микробиологические свойства: извитая форма клеток розового цвета
|
0-0,817
|
0,817-1,15
|
1,17-1,484
|
1,4-1,67
|
|
Методы исследования: микроскопический метод, окрашенный по Романовскому-Гимзе
|
0-0,817
|
0,817-1,15
|
1,17-1,484
|
1,4-1,67
|
Максимальный балл - 5 баллов.
Время, отведенное на задание – 4 минут.
3 – этап (эталоны ответов) №6
Рекомендации для экзаменатора: оцените практические навыки обучающегося по разделу определения предполагаемого возбудителя из ситуационных задач и нахождение среди немых карт данного возбудителя:
№
|
Критерий оценки шагов
|
Критерий оценки
|
неудов
0-2,45
|
удов
2,5-3,45
|
хор
3,5-4,45
|
отл
4,5-5,0
|
1
|
Возбудитель: ботулизм –clostridium botulinum.
|
0-0,817
|
0,817-1,15
|
1,17-1,484
|
1,4-1,67
|
|
Микробиологические свойства: спорообразующие палочки с субтерминально расположенными спорами.
|
0-0,817
|
0,817-1,15
|
1,17-1,484
|
1,4-1,67
|
|
Методы исследования: микроскопический, окрашенный по Грамму.
|
0-0,817
|
0,817-1,15
|
1,17-1,484
|
1,4-1,67
|
Максимальный балл - 5 баллов.
Время, отведенное на задание – 4 минут.
3 – этап (эталоны ответов) №7
Рекомендации для экзаменатора: оцените практические навыки обучающегося по разделу определения предполагаемого возбудителя из ситуационных задач и нахождение среди немых карт данного возбудителя:
№
|
Критерий оценки шагов
|
Критерий оценки
|
неудов
0-2,45
|
удов
2,5-3,45
|
хор
3,5-4,45
|
отл
4,5-5,0
|
1
|
Возбудитель: холера -vibrio cholerae
|
0-0,817
|
0,817-1,15
|
1,17-1,484
|
1,4-1,67
|
|
Микробиологические свойства: грамотрицательные, изогнутые палочки.
|
0-0,817
|
0,817-1,15
|
1,17-1,484
|
1,4-1,67
|
|
Методы исследования: микроскопический, окрашенный по Грамму.
|
0-0,817
|
0,817-1,15
|
1,17-1,484
|
1,4-1,67
|
Максимальный балл - 5 баллов.
Время, отведенное на задание – 4 минут.
3 – этап (эталоны ответов) №8
Рекомендации для экзаменатора: оцените практические навыки обучающегося по разделу определения предполагаемого возбудителя из ситуационных задач и нахождение среди немых карт данного возбудителя:
№
|
Критерий оценки шагов
|
Критерий оценки
|
неудов
0-2,45
|
удов
2,5-3,45
|
хор
3,5-4,45
|
отл
4,5-5,0
|
1
|
Возбудитель: столбняк - clostridium tetani
|
0-0,817
|
0,817-1,15
|
1,17-1,484
|
1,4-1,67
|
|
Микробиологические свойства: спорообразующие палочки с терминально расположенными спорами.
|
0-0,817
|
0,817-1,15
|
1,17-1,484
|
1,4-1,67
|
|
Методы исследования: микроскопический, окрашенный по Грамму.
|
0-0,817
|
0,817-1,15
|
1,17-1,484
|
1,4-1,67
|
Максимальный балл - 5 баллов.
Время, отведенное на задание – 4 минут.
3 – этап (эталоны ответов) №9
Рекомендации для экзаменатора: оцените практические навыки обучающегося по разделу определения предполагаемого возбудителя из ситуационных задач и нахождение среди немых карт данного возбудителя:
№
|
Критерий оценки шагов
|
Критерий оценки
|
неудов
0-2,45
|
удов
2,5-3,45
|
хор
3,5-4,45
|
отл
4,5-5,0
|
1
|
Возбудитель: Пиогенный стрептококк - Streptococcus pyogenes
|
0-0,817
|
0,817-1,15
|
1,17-1,484
|
1,4-1,67
|
|
Микробиологические свойства: шаравидные, расположены в виде цепочек.
|
0-0,817
|
0,817-1,15
|
1,17-1,484
|
1,4-1,67
|
|
Методы исследования: микроскопический, окрашенный по Граму.
|
0-0,817
|
0,817-1,15
|
1,17-1,484
|
1,4-1,67
|
Максимальный балл - 5 баллов.
Время, отведенное на задание – 4 минут.
Do'stlaringiz bilan baham: |