Задания для станции №3 - этап вопрос



Download 0,82 Mb.
bet8/10
Sana01.06.2022
Hajmi0,82 Mb.
#625640
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Bog'liq
3-этап вопросы и ответы

ОТВЕТЫ ДЛЯ СТАНЦИИ №3
3 – этап (эталоны ответов) №1
Рекомендации для экзаменатора: оцените практические навыки обучающегося по разделу определения предполагаемого возбудителя из ситуационных задач и нахождение среди немых карт данного возбудителя:



Критерий оценки шагов


Критерий оценки

неудов
0-2,45

удов
2,5-3,45



хор
3,5-4,45

отл
4,5-5,0

1



Возбудитель: микобактерий туберкулеза - mycobacterium tuberculosis.

0-0,817

0,817-1,15

1,17-1,484

1,4-1,67




Микробиологические свойства: кислотоустойчивые, палочковидные микроорганизмы.

0-0,817

0,817-1,15

1,17-1,484

1,4-1,67




Методы исследования: микроскопический, окрашенный по Цилю-Нильсену.

0-0,817

0,817-1,15

1,17-1,484

1,4-1,67

Максимальный балл - 5 баллов.
Время, отведенное на задание – 4 минут.


3 – этап (эталоны ответов) №2
Рекомендации для экзаменатора: оцените практические навыки обучающегося по разделу определения предполагаемого возбудителя из ситуационных задач и нахождение среди немых карт данного возбудителя:



Критерий оценки шагов


Критерий оценки

неудов
0-2,45

удов
2,5-3,45



хор
3,5-4,45

отл
4,5-5,0

1



Возбудитель: Стафилококк золотистый – Staphylococcus aureus



0-0,817

0,817-1,15

1,17-1,484

1,4-1,67




Микробиологические свойства: Грамположительные кокки, при размножении образуют скопления в виде гроздьев винограда.Образуют микрокапсулу.

0-0,817

0,817-1,15

1,17-1,484

1,4-1,67




Методы исследования: бактериоскопический, окрашиваются по Граму.

0-0,817

0,817-1,15

1,17-1,484

1,4-1,67

Максимальный балл - 5 баллов.
Время, отведенное на задание – 4 минут.


3 – этап (эталоны ответов) №3
Рекомендации для экзаменатора: оцените практические навыки обучающегося по разделу определения предполагаемого возбудителя из ситуационных задач и нахождение среди немых карт данного возбудителя:



Критерий оценки шагов


Критерий оценки

неудов
0-2,45

удов
2,5-3,45



хор
3,5-4,45

отл
4,5-5,0

1



Возбудитель: сибирская язва -Bacillus anthracis.

0-0,817

0,817-1,15

1,17-1,484

1,4-1,67




Микробиологические свойства: палочковидные микроорганизмы с капсулообразованием.

0-0,817

0,817-1,15

1,17-1,484

1,4-1,67




Методы исследования: микроскопический, окрашенный по Грамму.

0-0,817

0,817-1,15

1,17-1,484

1,4-1,67

Максимальный балл - 5 баллов.
Время, отведенное на задание – 4 минут.


3 – этап (эталоны ответов) №4
Рекомендации для экзаменатора: оцените практические навыки обучающегося по разделу определения предполагаемого возбудителя из ситуационных задач и нахождение среди немых карт данного возбудителя:



Критерий оценки шагов


Критерий оценки

неудов
0-2,45

удов
2,5-3,45



хор
3,5-4,45

отл
4,5-5,0

1



Возбудитель: дизентерия - shigella dysenteriae.

0-0,817

0,817-1,15

1,17-1,484

1,4-1,67




Микробиологические свойства: колонии S-формы: круглые, блестящие, красные.

0-0,817

0,817-1,15

1,17-1,484

1,4-1,67




Методы исследования: бактериологические, рост на дифференциально-диагностических средах.

0-0,817

0,817-1,15

1,17-1,484

1,4-1,67

Максимальный балл - 5 баллов.
Время, отведенное на задание – 4 минут.
3 – этап (эталоны ответов) №5
Рекомендации для экзаменатора: оцените практические навыки обучающегося по разделу определения предполагаемого возбудителя из ситуационных задач и нахождение среди немых карт данного возбудителя:



Критерий оценки шагов


Критерий оценки

неудов
0-2,45

удов
2,5-3,45



хор
3,5-4,45

отл
4,5-5,0

1



Возбудитель: сифилис –treponema pallidum

0-0,817

0,817-1,15

1,17-1,484

1,4-1,67




Микробиологические свойства: извитая форма клеток розового цвета

0-0,817

0,817-1,15

1,17-1,484

1,4-1,67




Методы исследования: микроскопический метод, окрашенный по Романовскому-Гимзе

0-0,817

0,817-1,15

1,17-1,484

1,4-1,67

Максимальный балл - 5 баллов.
Время, отведенное на задание – 4 минут.


3 – этап (эталоны ответов) №6
Рекомендации для экзаменатора: оцените практические навыки обучающегося по разделу определения предполагаемого возбудителя из ситуационных задач и нахождение среди немых карт данного возбудителя:



Критерий оценки шагов


Критерий оценки

неудов
0-2,45

удов
2,5-3,45



хор
3,5-4,45

отл
4,5-5,0

1



Возбудитель: ботулизм –clostridium botulinum.

0-0,817

0,817-1,15

1,17-1,484

1,4-1,67




Микробиологические свойства: спорообразующие палочки с субтерминально расположенными спорами.

0-0,817

0,817-1,15

1,17-1,484

1,4-1,67




Методы исследования: микроскопический, окрашенный по Грамму.

0-0,817

0,817-1,15

1,17-1,484

1,4-1,67

Максимальный балл - 5 баллов.
Время, отведенное на задание – 4 минут.


3 – этап (эталоны ответов) №7
Рекомендации для экзаменатора: оцените практические навыки обучающегося по разделу определения предполагаемого возбудителя из ситуационных задач и нахождение среди немых карт данного возбудителя:



Критерий оценки шагов



Критерий оценки

неудов
0-2,45

удов
2,5-3,45

хор
3,5-4,45

отл
4,5-5,0

1



Возбудитель: холера -vibrio cholerae

0-0,817

0,817-1,15

1,17-1,484

1,4-1,67




Микробиологические свойства: грамотрицательные, изогнутые палочки.

0-0,817

0,817-1,15

1,17-1,484

1,4-1,67




Методы исследования: микроскопический, окрашенный по Грамму.

0-0,817

0,817-1,15

1,17-1,484

1,4-1,67

Максимальный балл - 5 баллов.
Время, отведенное на задание – 4 минут.


3 – этап (эталоны ответов) №8
Рекомендации для экзаменатора: оцените практические навыки обучающегося по разделу определения предполагаемого возбудителя из ситуационных задач и нахождение среди немых карт данного возбудителя:



Критерий оценки шагов

Критерий оценки

неудов
0-2,45

удов
2,5-3,45

хор
3,5-4,45

отл
4,5-5,0

1



Возбудитель: столбняк - clostridium tetani



0-0,817

0,817-1,15

1,17-1,484

1,4-1,67




Микробиологические свойства: спорообразующие палочки с терминально расположенными спорами.

0-0,817

0,817-1,15

1,17-1,484

1,4-1,67




Методы исследования: микроскопический, окрашенный по Грамму.

0-0,817

0,817-1,15

1,17-1,484

1,4-1,67

Максимальный балл - 5 баллов.
Время, отведенное на задание – 4 минут.


3 – этап (эталоны ответов) №9
Рекомендации для экзаменатора: оцените практические навыки обучающегося по разделу определения предполагаемого возбудителя из ситуационных задач и нахождение среди немых карт данного возбудителя:



Критерий оценки шагов

Критерий оценки

неудов
0-2,45

удов
2,5-3,45

хор
3,5-4,45

отл
4,5-5,0

1



Возбудитель: Пиогенный стрептококк - Streptococcus pyogenes

0-0,817

0,817-1,15

1,17-1,484

1,4-1,67




Микробиологические свойства: шаравидные, расположены в виде цепочек.

0-0,817

0,817-1,15

1,17-1,484

1,4-1,67




Методы исследования: микроскопический, окрашенный по Граму.

0-0,817

0,817-1,15

1,17-1,484

1,4-1,67

Максимальный балл - 5 баллов.
Время, отведенное на задание – 4 минут.



Download 0,82 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish