Z. T. M s h m o V a

4.9. 
0 ‘rta va yuqori  sinf 
o‘qituvchilari  uchun  pedagogik  trening
(Amaliy  mashg‘ulotlar  dasturi)
0 ‘rta va yuqori sinf o‘qituvchilari uchun pedagogik trening,
I  ularda  kommunikativ  ko‘nikmalami  rivojlantirishga,  o ‘quv- 
j  chilar  bilan  munosabatda  shaxsiy  tajribani  rivojlantirishga,
*  mahsuldor  kasbiy  o‘zini-o‘zi  boshqarish  usullariga  qaratilgan.
« 0 ‘qituvchi  —  maktab»  sikli
I 
«Pozitsiya  almashish»  mashqi.  Mashq  maqsadi:  o ‘qituv- 
chilarda  hamkasblari  bilan  muloqotda  kommunikativ  pozit- 
siyani almashtirish jarayonida xushmuomalalikni shakllantirish. 
J 
G um h  aylana  shaklida  o ‘tiradi.  Xohishga  ko‘ra  bir  ishti- 
j  rokchi tanlanadi va u gumh ichida soat millari bo‘ylab harakat 
1  qiladi,  bunda  u  gumhning  har  bir  a’zosi  bilan  qisqacha  suh- 
■
  batlashadi.  Gumhning boshqa a ’zolari suhbatini tinglaydi, qan­
day  kommunikativ  vositalar  qo‘llaganligini,  yaxshi  suhbat- 
doshning individual xususiyatlaridan kelib chiqib, suhbat uslubi
107

---

o ‘zgarganligini,  boshlovchining kommunikativ pozitsiyasi  o ‘z- 
garganligini baholaydi.
Guruhiy muhokama ikki bosqichda olib boriladi.  Birinchi 
bo sq ich d a  boshlovchi  suhbatlashgan  guruh  a ’zolarining 
taassurotlari tinglanadi.
Ikkinchi bosqichda har gal yangi suhbatdosh bilan suhbat- 
lashishga  kirishilganda,  kommunikativ  pozitsiya  o ‘zgarganda 
boshlovchining  hissiyoti  va  taassurotlari  tahlil  qilinadi.