Z nishanova, G. Alimova

ular bu metodlami kundalik pedagogik faoliyatlarida qo‘llashlari mumkin.
 
Laboratoriya  mashg‘ulotlarida  talabalaming  o‘zlari  sinaluvchi  sifatida
 
ishtirok  etadilar  va  ishtirok  etayotgan  eksperimentlami  mustaqil
 
o ‘tkazishga  o‘rganadilar.  Tajribalarda  qatnashish,  turli  xil  test
 
topshiriqlarini bajarish har doim talabalarda qiziqish uyg‘otadi. Chunki
 
bu chora — tadbirlar ulaming o‘zlariga o‘zlarini bilish va o‘z psixologik
 
xususiyatlarini diagnostika qilish imkoniyatini beradi.
0
‘z bilimlarini talabalar xilma xil psixologik masalalami yechishda
 
namoyish etishlari mumkin. Psixologik masalalami yechish jarayonida
 
talabalar egallanayotgan  bilimlar bo‘lajak  faoliyat  uchun  qanchaUk
 
muhimligiga  yana  bit bor  amin  bo‘ladilar.  Talabalai^a  masalalami