Z nishanova, G. Alimova

bayon  etadi.  Qolganlar  ma’ruzani  quyidagi  mezonlar  bo‘yicha
 
baholaydilar:
a)  bayon  qilish  usuli-an’anaviy,  dasturlashtirilgan,  muammoli,
 
interaktiv;
b)  bayon  qilishning  emotsionalligi;
c)  materialning  mazmundorligi,  qiziqarU  bayon  etUishi;
d)  auditoriya  bilish  faoliyati  faoUigining  oshiriUshi;
e)  doskadan  foydalanish  va  materialning  amaUy  ahamiyati.
4. Natijalaming muhokama qilinishi
Laboratoriya mashg‘uloti №  7
Tarbiya psixologiyasi
1. Talabalarda o‘quvchUaming tarbiyalanganUk darajasini aniqlash
 
ko‘nikmasini  tarkib  toptirish
a)  talabalami  tarbiyalanganlikning  belgUari  va  mezonlari  bUan
 
tanishtirish  va ulami  tanqidiy tahlil  qilib,  nomlashni  takUf etish;
b)  talabalarga  uch  xil  darajada  —  yuqori  (yu),  o ‘rta  (o‘),  past