Z nishanova, G. Alimova

uning  sabablari,  temperament  xususiyatlarining  namoyon  boiishi;
 
o‘quvchining  kattalaiga,  do‘stlariga,  o‘z-o‘ziga  boigan  munosabati;
 
o‘quvchining  o‘quv  faoliyatida  namoyon  boiuvchi  temperament  va
 
xarakter xususiyatlari; maxsus qobiliyatlari va qiziqishlari ko‘rsatUadi.
Kuzatish  natijalari  o‘quvchilarga  individual  yondashuvning
 
shakllantirilishiga  hamda  unga  ta’sir  etishning  to‘g‘ri  tarbiyaviy
 
metodlarini tanlashga yordam berishi  кегак.
Bolaning idrok etilayotgan narsa va hodisalaiga nisbatan qanday
www.ziyouz.com kutubxonasi

---

munosabatini,  qanday  ko‘rinishda  va jadallikda  namoyon  etishini
 
aniqlash maqsadida uni teatrlashtirilgan tomosha yoki badiiy fllmni
 
ko‘rayotgan vaziyatda kuzatish usuU ham amaliyotda qo‘Uanadi.
3.