Z nishanova, G. Alimova

o ‘tkazishga  o‘rganadilar.  Tajribalarda  qatnashish,  turli  xil  test 
topshiriqlarini bajarish har doim talabalarda qiziqish uyg‘otadi. Chunki 
bu chora — tadbirlar ulaming o‘zlariga o‘zlarini bilish va o‘z psixologik 
xususiyatlarini diagnostika qilish imkoniyatini beradi.
0
‘z bilimlarini talabalar xilma xil psixologik masalalami yechishda 
namoyish etishlari mumkin. Psixologik masalalami yechish jarayonida 
talabalar egallanayotgan  bilimlar bo‘lajak  faoliyat  uchun  qanchaUk 
muhimligiga  yana  bit bor  amin  bo‘ladilar.  Talabalai^a  masalalami 
yechtirish  orqali  o‘qituvchi  materialining  o‘zlashtirilish  darajasini 
tekshirish imkoniyatiga ham ega boiadi.
Amaliy  mashg‘ulotlarda  kompyuter  texnikasidan  foydalanish 
talabalarga tez  o ‘z bilimlarini tekshirish uchun sharoit yaratadi.  Bu 
esa talabalaming o‘z o‘ziga beradigan bahosini shakUantiradi va o‘ziga