Bog'liq nishonova z. bolalar psixologiyasi va uni o'qitish metodikasi
emas, real narsalami ko‘rsatishdan boshlash kerak” degan edi. Laboratoriya № 8 LTalabalar bilanhar bir temperamenttipiga xos xususiyatlami esga olish. 2. Talabalar o‘z temperamentlarini aniqlashlari va maxsus metodika
bilan ishlashni o‘rganishlari uchun temperament tipini aniqlash metodikasini o ‘tkazish. 3. Metodika natijalari va talabalaming o‘z temperamenti haqidagi awalgi tasawurlarini o ‘zaro solishtirish hamda qiyosiy analiz natijalarini muhokama qilish. 4. Laboratoriya mashg‘uloti yuzasidan xulosa chiqarish va unga yakun yasash. 21.3. Yosh davrlari va pedagogik psixologiya Laboratoriya № 1 Yosh davrlari va pedagogik psixologiya metodlari. 1. Psixologo-pedagogik tadqiqotning asosiy bosqichlarini