Z nishanova, G. Alimova

etgan intellektual salohiyatga ega bo‘lishi lozim. Odamning intellektual 
darajasi  qanchalik  yuqori  bo‘lsa,  uning  individual  mental  tajribasi 
tarkib va mazmun jihatdan shunchalik murakkab boiadi.  Shu tufayli 
uning  olam  haqidagi  tasawurlari  sub’ektiv  boy,  lekin  ayni  vaqtda 
etarlicha ob’ektiv boiadi. Chunki tafakkur taraqqiy etishi bilan boshqa 
psixik jarayonlami rivojlanishida ham  sezilarli siljishlar ro‘y beradi.
Tafakkur  jarayonlari  va  taiim   o ‘rtasidagi  nisbat  muammosi 
B.Ts.Badmayev  tomonidan  tahlil  qilingan.  Uning  fikricha,  ta’lim 
kutilgan  natijalami  bermasligining  sababi  unda  tafakkur  etarlicha 
faoliyat  ko‘rsatmasligidadir.  Taiim  oluvchilar  ko‘p  narsani  eslab 
qolishga majbur bo‘lishlari tufayli intensivlik kuzatilmoqda.  Shu tufayli 
o‘quv  materiallari  ko‘p  hollarda  ongli  va  chuqur  o‘zlashtirilmaydi.