Z. M. Bobur nomidagi andijon davlat universiteti umumiy pedagogika



Download 1,38 Mb.
bet53/493
Sana04.02.2022
Hajmi1,38 Mb.
#429640
1   ...   49   50   51   52   53   54   55   56   ...   493
Bog'liq
Z. M. Bobur nomidagi andijon davlat universiteti umumiy pedagogi

6-rasm. Та`lim metodi tuzilmasi

Chizmadan anglanib turibdiki, ta’lim metodi tuzilmasida quyidagilar ajralib turadi: maqsadli tarkib: faoliyatli tarkib: ta’lim vositalari.


O’qitish metodlari xarakteriga ko’ra ikki tomonlama ko’rinishga ega. U:
A.axborot va boshqaruv;
B.o’qish, o’rganish, o’rgatish, nazorat va o’z-o’zini nazorat
qilish vazifalarini bajaradi.
Har bir metod qator elementlardan iborat bo’lib, ular usullar deb ataladi va u ushbu metodning foydali ish koeffitsientini, uning samaradorligini oshiradi.
Masalan, mashq metodida o’quvchi bajargan ishlarni tahlil etish, xatolarni ko’rsatish va h. k. Bu o’rinda mashq - bu metod; tahlil etish, xatolarni ko’rsatish usullardir.
Demak, metod qator samarali usullar yig`indisi o’laroq, bir qator didaktik vazifalarni bajaradi: yangi material bilan tanishtiradi, bilim va ko’nikmalarni egallash, ularni mustahamlash, amaliyotda qo’llash o’eratsiyalarini bajarishda qo’llaniladi.
O’qitish metodi hamma vaqt ikki muhim vazifani: boshqaruvchilik va ijrochilik vazifalarini bajaradi.
O’qitish metodida boshqaruvning o’ziga xos tomoni shuki, o’qituvchi boshqara borib, o’quvchi faoliyatining ichki va tashqi tomonlarini ham bilishi zarur.
Ko’pincha, o’quvchi faoliyatining tashqi tomoni (o’quvchi kuzatadi, o’qiydi, eshitadi, mahlum vazifalarni bajaradi) jarayonning ichki tomoni munosabatini bildirmaydi, o’quvchi faoliyatini anglash, tushunib yetish, unga bevosita ta’sir ko’rsatishda aniq namoyon bo’lmaydi.
Shu jihatdan qaralganda, o’qitish metodlari oldida jarayonning ichki mohiyati, sifat tomonlarini ko’ra bilish, o’quvchida faol, mustaqil faoliyatni uyg`ota olish, o’sha materialni o’zining ehtiyojiga aylantirish muammosi turadi. Buni hal etishning pedagogik mohiyati o’qitish metodlari oldida turgan muhim vazifalardan biri hisoblanadi.
O’qitish metodlarining o’ziga xos yana bir tomoni o’quvchi munosabati, qarashlarining o’zgarib turishi bilan va, shunga ko’ra, jarayonni korrektsiyalash bilan bog`liq.
O’qitish metodlarining yana bir o’ziga xosligi bolani bilmaslikdan bilishga qarab yetaklay borib, keyinchalik uni mustaqil bilish faoliyatini tashkil etishga o’rgatib borishdadir. Xuddi shu masala o’qitish metodi oldidagi eng asosiy muammo hisoblanadi.
O’qitish metodlarining ta’sirchanligini oshirish uchun bir qator vositalar tizimixizmat qiladi.
Vosita deganda, o’quv jarayonini jihozlashga, uni takomillashtirishga, ta’sirchanligini oshirishga yordam beradigan barcha narsa, hodisalar, ta’sir jarayonlari va boshqalar tushuniladi.
Masalan, kitoblar: (darslik, qo’llanmalar, programmalashtirilgan o’quv qo’llanmalari, daftarlar va h. k.); ko’rgazmali qurollar; maxsus jihozlangan kabinet, laboratoriya xonalarni; texnik vositalar; o’qituvchi obrazi va b. q. Bular kompleks holda u yoki bu metod samaradorligini oshirishga yordam beradi.



Download 1,38 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   49   50   51   52   53   54   55   56   ...   493




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish