Z. M. Bobur nomidagi andijon davlat universiteti umumiy pedagogika


Aqliy tarbiyaning maqsad va mazmuni



Download 1,38 Mb.
bet134/493
Sana04.02.2022
Hajmi1,38 Mb.
#429640
1   ...   130   131   132   133   134   135   136   137   ...   493
Bog'liq
Z. M. Bobur nomidagi andijon davlat universiteti umumiy pedagogi

Aqliy tarbiyaning maqsad va mazmuni.
Har qanday kishida muhim bir bezak bor, bu insondagi aql va unga mos odob go’zalligidoir. Ushbu go’zallik kishiga hayotda o’z o’rnini topishda muhim ma’naviy asos bo’ladi. Quyida ular bilan bog’liq ma’lumotlarni keltiramiz:
Aql - kishining o’z idroki, qalbi va fikri asosida dunyoviy, hayotiy haqiqatlarni anglash va ularga o’z faoliyatida ma’naviy-insoniy nuqtai nazardan amal qilish imkonini beruvchi nehmatdoir.
Aql - inson kamolotining harakatlantiruvchi kuchi bo’lib, uning yordamida odam hayotda o’z o’rni va nufuziga ega bo’ladi. Aqlning dalili - fikrdoir.
Aqliy tarbiya - tabiatan berilgan aqliy kuch, ruxiy holat, biluv-chanlik va faoliyat erkinligini rivojlantirish natijasida insonda mustaqil fikr yuritib, oldiga maqsad qo’ya olish hamda ko’zlagan maqsadiga yetish qobiliyatini shakllantirish.
Aqliy tarbiya shaxs intellektual salohiyatini yuksaltirishning asosiy negizini tashkil etadi. Bu borada xalq ta’limi quyidagi muhim bo’lgan uchta funktsiyani bajaradi:
1. Kishilarni zamonaviy ilm-fan asoslari bilan qurollantiradi.
2. Inson shaxsining intellektual salohiyatini taraqqiy ettiradi, uni aqliy, ma’naviy, axloqiy va badiiy jihatdan rivojlantiradi, har tomonlama barkamol inson bo’lib shakllanishiga yordam ko’rsatadi.
3. Mamlakat ish kuchini takror ishlab chiqaradi. Hozirgi zamonda cheklangan, noyob resurslar sharoitida mamlakat xalqining o’sib borayotgan ehtiyojlarini samarali qondoira borish muammosini hal etishda ham xalq ta’limi tizimi muhim rol o’ynaydi.
Yuqoridagi ma’lumotlarni e’tiborga olib aqliy tarbiyaning maqsadini quyidagicha ifodalash mumkin.
Talabalar aqliy tarbiyasidan asosiy maqsad inson shaxsining ma’naviy va intellektual salohiyati negizida ularning dunyoqarashini yuksaltirish, e’tiqodini mustahkamlash va ezgulik hamda aqliy go’zallik kabi ko’nikmalarini shaxs sifatiga aylantirishdan iboratdoir.
Ushbu maqsadni amalga oshirishda bir qator muammolar yechimlarini belgilab olishga to’g’ri keladi, yahni aqliy tarbiya yordamida bajariladigan vazifalar aniqlanadi. Ular quyidagilar:
1. SHaxs tarbiyasidagi istehdodni yuksaltirishga e’tiborni qaratish.
2. SHaxs tarbiyasida ma’naviy qadriyatlardan foydalanishga erishish.
3. Aqliy tarbiyada intellektual salohiyatga e’tibor berish.



Download 1,38 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   130   131   132   133   134   135   136   137   ...   493




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish