‘z b e k is t n r espu blik asi o L iy va ‘rta m axsus ta’ L i m vazirlig I

D idaktika  —  ta ’lim   nazariyasi  sifatida.  T a ’lim
p a rad igm alari......................................................................................................................   66
T a ’lim  jarayoni  yagona  tizim   sifatida.  T a ’lim   ta m o y illa r i....................................   78
O 'rta  m axsus  va  kasb-hunar  ta ’lim i  m azm u n i  ..........................................................103
T a ’lim   m etodlari  va  v o sita la r i........................................................................................... 125