‘z b e k is t n r espu blik asi o L iy va ‘rta m axsus ta’ L i m vazirlig I

F o r m a l  t a ’lim 
elementlaridan  hozirgi  kunda  ham  foydalaniladi.  Angliyadagi grammatik 
maktablarda,  ushbu  nazariya  g'oyalari  asosida  ish  k o ‘riladi.
XVII  asroxiri  —  X I X   asr boshlarida  m oddiv  ta ’lim  nazariyasi  iadal 
rivojlandi.  N azariyan in g  paydo  bo'lishiga  sanoat  va  uning  ilmiy-texnik 
asoslari  rivojlanishi  asos  b o ‘lib  xizmat  qildi.  Binobarm,  sanoatnin g 
jadal  rivojlanishi  tabiiy  fan,  texnik  va  amaliy tayyorgarlikka ega  boMgan 
o d a m la rn i  tayyorlash  masalasini  kun  tartibiga  olib  chiqdi.  Pedagogika 
tarixida  bu  nazariya  (konsepsiya)  didaktik  materializm  nazariyasi  sifatida 
h am   mashhurdir.  U sh b u   nazariya  tarafdorlari  (ularni  «ensiklopedistlar» 
d eb   h a m   ataganlar),  xususan,  ingliz  shoiri  va  tarixchisi  D j.M ilton , 
n e m i s   p e d a g o g i   N . B . B e s e d o v l a r   m a k t a b n i n g   a s o s i y   m a q s a d i