‘z b e k is t n r espu blik asi o L iy va ‘rta m axsus ta’ L i m vazirlig I

tushuniladigan  sabablarea ajratadi  va hodisaning  mohiyati  u n in g  yuzaga 
kelish  sabablarini  aniqiash y o ‘li  bilan  anglanishi  mumkin  deb  hisoblaydi. 
A l l o m a   u sh b u   g n o s e o l o g i k   q o i d a n i   o ‘z in in g   tab ib lik   a m a l i y o t i ,  
kasalliklarni  ularning sim ptom lari  b o ‘yicha va  d o r ila r ta ’sirini  kuzatish 
asosida  aniqlagan.
C h ex   p e d a g o g i  Y a .A .K o m e n s k iy   XVII  asrda  ta ’lim   jarayonining 
m o hiyatini  ilm iy   asoslashga  urindi.  A llo m a   to m o n id a n   ilgari  surilgan 
ta ’lim n in g  tabiiyligi  g'oyasi  t a ’lim jarayoni,  uning  tuzilishi,  ta m o y il  va