‘z b e k is t n r espu blik asi o L iy va ‘rta m axsus ta’ L i m vazirlig I

o ‘rgatuvchi  harakatlarini  kuzatish  asosida  shakllanadi.  Bu  harakatlarni
 
shakllantirish  o ‘quvchilarni  o ‘z  tengdoshlari  fa o liy a tin i  kuzatishga jalb
 
etish ,  o ‘zaro  nazoratni  tashkil  etish ,  o ‘rnatilgan  m e z o n l a r   asosida  o ‘z
 
faoliyati  natijalarini  o'zaro  bah olash   va  tahlil  qilishga  yo rd a m   beradi.
Bilim larni  o ‘zIashtirish  jarayon in in g  tuzilishi.  0 ‘q u vch ilar  o ‘quv
 
idrok  etish  faoliyatlarini  boshqarishga  o'rganib  o lis h   u c h u n   bilimlarni
 
o ‘zlash tirish   jarayoni  tu zilish in i  y axsh i  tasavvu r  e t is h ,  o ‘q u vch ilar
 
t o m o n id a n   bilimlarning egallash  bosqichlarini  bilishi  zarur:  idrok etish.
 
o ‘q uv  m aterialini  anelab  vetish.  m u sta h k a m la sh .  a m a liv   faoliyatida