‘z b b ton respublikasi oliy va ‘rta vlaxsus ta’lim vazirligi nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti

nazariya bo'lib, u avvalgi rivojlanish davridagi erishilgan sathga nisbatangina
bog'liq bo'ladi.
Rol ijro etish 
— qatnashuvchilaming yakka va guruh bo'lib turli rollarda
sahnaga chiqishi, obrazga kirishi.
Ruhiy pedagogik tayyorgarlik 
— pedagogikaning metodologik asoslari va
kategoriyalarini, shaxsning ijtimoiylashuvi va taraqqiyoti qonuniyatlarini
hamda ta’lim va tarbiyaning mohiyati, maqsadi va texnologiyalaiini bilish.
Sardor 
— guruh a’zolariga lozim bo'lgan vaziyatlarda sezilarli ta’sir o'tkaza
oladigan shu guruhning a’zosi.
Suggestiya 
— uqtirish, to'la ishonch hosil qilish.
Suhbat 
— kuzatuv chog'ida yetarli darajada aniq bo'lmagan zarur axborotni
olish uchun qo'llanadigan tadqiqot metodi.
Tadqiqot obyekti 
— ziddiyat va muammoli vaziyat tug'diruvchi, bilishga