Yusupova nargiza shakirovna jismoniy madaniyat nazariyasi va metodikasi

10.2.4. O‟rgatish usullarining qo‟llanishi 
1. O‟qituvchining suzlashuv usulini egallaganligi, maxorati va undan 
foydalanishningsamarasi % darsda suzlashuv usulining kanday shakllari 
qo‟llanildi, ularning dars vazifalariga va o‟quvchilar kontingentiga muvofiqligi, 
berilayotgan ma‟lumotning mazmunliligi (misollar bilan). 
2. Suzlashuv usulining ta‟sirini kuchaytiruvchi metodik uslublarning 
qo‟llanishi (kiyoslash, takrorlash, intonastiya va x.k. Misollar. 
3. Pedagogning umumiy nutk madaniyati (nutkning ravonligi, boyligi, 
anikligi, ta‟sirchanligi v ax.k.). 
4. Ko‟rsatmalilik usulini tugri qo‟llay bilish (o‟quvchilar kontingentiga, 
darsning mazmuni va anik vazifalariga mos keladigan ko‟rsatmalilik koidalaridan 
foydalanish). 
5. Ko‟rsatmalilik usulining ta‟sirini kuchaytiruvchi metodik uslublarning 
qo‟llanishi (tez, sekin va x.k.). Misollar. 
6. O‟qituvchining suzlashuv ko‟rsatmalilik usullarini va xar xil xarakatlarni 
uzaro bogliklikda qo‟llay bilishning bir vaqtning uzida suzlashuv ko‟rsatmalilik 
usullaridan foydalanishi, jamoa muxokamasi bilan birgalikda olib borish va x.k. 
dars oldiga qo‟yilgan vazifalarni xal etishda ta‟siri. 
7. Darsda jismoniy mashqlarni Amaliy uzlashtirish usullarini yaxlitligicha, 
qismlarga (bulaklarga) va yaxlitligicha qismlarga bulib o‟rgatish usullarini 
qo‟llashning samaradorligi (o‟quvchilarning tayyorgarligini, hal etiladigan 
vazifalarning, jismoniy mashqlarning xususiyatlarini xisobga olgan xolda xar bir 
usulni qo‟llashning uziga xos ketma-ketligiga rioya kilish misollar bilan 
tasdiqlanadi). 
8. Darsda jismoniy mashqlarning texnikasidagi xatolarni oldini olish va 

---

207 
tuzatish usullarining qo‟llanish sifati (usulning kupligi: yondoshtiruvchi mashqlar 
metodi, asosiy mashq texnikasini uzgartirish metodi va x.k.). 
9. Xatolarni oldini olish va tuzatish metodini, xatolar sababini, ularning 
xususiyatlarini aniklash, yukotishni xisobga olgan xolda qo‟llanish. 
10. Mashqlar texnikasini urganishda qo‟llanilgan metodik usullar. Misollar. 
11. Pedagogning o‟quvchilarga bulgan muomalasi,talabchanligi, kat‟iyatligi, 
irodasi, uzini tuta bilishi; odobi, xushfe‟lligi va o‟quvchilarning savollariga 
xozirjavobligi, ularning yutuklarini ko‟rsata olishi, tugri baxolay bilishi va x.k.