Yusupov Oybek Nematjonovich Ahmedova Nigora Shavkatovna

4. Observe the dialectal peculiarities of dialogue in the following examples; 
pay attention to changes in spelling caused by specific pronunciation.
1. “By the way, Inspector, did you cheak up that story of Ferguson’s?” 
“Ferguson?” said the Inspector, in the resentful accents of a schoolboy burdened with 
too much homework. “Oo, ay, we havena forgot Ferguson. I went tae Sparkes of them 
remembered him weel enough. The lad doonstairs in the. Liow-room couldna speak 
with cairtainly tae the time, but recognized Ferguson from his photograph, as havin’ u 
brocht in a magneto on the Monday afternoon. He said Mr. Hinders wad be the man 
tae that, and pit a ca’ through «ii the house telephone tae Mr. Sparkes, an’ he had the 
voting fellow in. Saunders is one o’ they bright lads. He picked the photograph at 
once oot o’ the six I showed him .in’ lirned up the entry o’ 'the magneto in the day-
book.” “Could he swear to the time Ferguson came in?” 
“He wadna charge his memory wi’ the precise minute, I nit he had juist come in 
fra’ his lunch an’ found Ferguson waitin’ for him. His lunchtime is fra’ 1.30 tae 2.30, 

---

142 
but he was a bit late that day, an’ Ferguson had been waitin’ on ii in a wee while. He 
thinks it wad be aboot ten minutes ae three.” 
“That’s just about what Ferguson made it.” 
“Near enough.” 
“H’m. That sounds all right. Was that all Saunders had say?” 
“Ay. Forbye that he said he couldna weel understand whit had happened tae the 
magneto. He said it looked as though some yin had been daein’ it a wilfu’ damage.” 
(D. S.) 
2. “That’s so, my Lord. I remember having tae du much lie same thing, mony 
years since, in an inquest upon a sailing-vessel ran aground in the estuary and got 
broken up by bumping herself to bits in a gale. The insurance folk thocht that the 
accident wasna a’togither straightforwards. We tuk it upon oorselz tae demonstrate 
that wi’ the wind and tide setti’ as they did, the boat should ha’ been well- away fra’ 
the shore if they started at the hour they claimed I I' ha’ done. We lost the case, but 
I’ve never altered my opeenion.” (D. S.) 
3. “We’ll show Levenford what my clever lass can do. I’m looking ahead, and I 
can see it. When we’ve made ye I In head scholar of Academy, then you’ll see what 
your lather means to do we’ you. But ye must stick in to your lessons, stick in hard.” 
(A. C.) 
4. I wadna been surpris’d to spy You on an auld wife’ flainen toy: 
Or aiblins some bit duddie boy, 
Oil’s wyliecoat (RrB.)