3. “Yo‘l harakati qoidalari va harakat xavfsizligi” fani bo‘yicha ma’ruza va amaliy mashg‘ulotlarida ta’lim texnologiyalarini ishlab chiqishning konseptual asoslari
Ta’lim texnologiyasi insoniylik tamoyillariga tayanadi. Falsafa, pedagogika va psixologiyada bu yo‘nalishning o‘ziga xosligi talabaning individualligiga alohida e’tibor berish orqali namoyon bo‘ladi.
SHulardan kelib chiqqan holda “Yo‘l harakati qoidalari va harakat xavfsizligi” bosqichining ta’lim texnologiyalarini loyihalashtirishda quyidagi asosiy konseptual yondashuvlarga e’tibor berish kerak.
Do'stlaringiz bilan baham: |