Yer yuzi tabiati rivojlanishining fazoviy omillari

 
Dars uchun talab etiladigan vaqt: 45 minut: 
Darsning texnik chizmasi: 
 
Dars bosqichlari 
Vaqt 
Tashkiliy qism
2 daqiqa 
Ma’naviyat daqiqasi 
3 daqiqa 
O’tilgan mavzuni mustahkamlash 
10 daqiqa 
Yangi mavzuni yoritish 
 15 daqiqa 
Yangi mavzuni tahlil qilish 
 10 daqiqa 
Darsni yakunlash (baholash va uyga vazifa berish) 
5 daqiqa 
 
Darsning borishi: 
Tashkiliy qism:
O‘quvchilar bilan salomlashib, sinf xonasining darsga tayyorlik 
darajasini tekshirish, davomatni aniqlash
.
Ma’naviyat daqiqasi:
O‘quvchilar bilan kunning muhim ma’naviy-ma’rifiy, 
axloqiy-tarbiyaviy yangiliklari xususida qisqacha suhbat tashkil etish, ularga nisbatan 
o‘quvchilarning mustaqil yondashuvini tinglash, bahs-munozara uyushtirish
. 
 
O’tilgan mavzuni mustahkamlash.
 
1-topshiriq.
O’quvchilar savol yozilgan kartochkalarni tanlab oladi va qaysi davrga 
tegishli ekanligini topadi.
 
1.
 
Qaysi bosqichda dunyo xaritalari tuzildi, geografk
koordinatalar va daraja 
to‘ri ixtiro qilindi? 
 

---

t.me/geografiya_test_video_slayd t.me/geografiya_test_video_slayd 
Javob: 
Qadimgi yoki antik davr bosqichida
 
2.
 
Qaysi bosqichda geodeziya, kartograf ya, gidrologiya, iqlimshunoslik fanlari
shakllandi va rivojlandi? 
Javob: 
O‘rta asrlar bosqichida
 
3.
 
Qaysi bosqichda Shimoliy va Janubiy Amerika, Avstraliya materiklari kashf