Yer usti transport tizimlari

II. Talaba mustaqil ishining maqsad va vazifalari.
2.1. Talaba mustaqil ishining maqsadi o’qituvchining rahbarligi va nazorati ostida talabada muayyan o’quv ishlarini mustaqil ravishda bajarish uchun zarur bo’lgan bilim va ko’nikmalarni shakllantirish va rivojlantirishdir.
2.2. Talaba mustaqil ishining vazifalari quyidagilardan iborat:

• 
  yangi bilimlarni mustaqil tarzda puxta o’zlashtirish ko’nikmalariga ega bo’lish;
  
• 
  kerakli ma’lumotlarni izlab topish qulay usullari va vositalarini aniqlash;
  
• 
  axborot manbalari va manzillaridan samarali foydalanish;
  
• 
  an’anaviy o’quv va ilmiy adabiyotlar, me’yoriy hujjatlar bilan ishlash;
  
• 
  elektron o’quv adabiyotlar va ma’lumotlar banki bilan ishlash;
  
• 
  internet tarmog’idan maqsadli foydalanish;
  
• 
  berilgan topshiriqning ratsional yechimini belgilash;
  
• 
  ma’lumotlar bazasini tahlil etish;
  
• 
  ish natijalarini ekspertizaga tayyorlashga tayyorgarlik va ekspert xulosasi asosida qayta ishlash;
  
• 
  topshiriqlarni bajarishda tizimli va ijodiy yondashish;
  
• 
  ishlab chiqilgan yechim, loyiha yoki g’oyani asoslash va mutaxassislar jamoasida himoya qilish.
  

III. Talaba mustaqil ishining tashkiliy shakllari.
3.1. Talaba mustaqil ishini tashkil etishda muayyan fan (kurs)ning xususiyatlarini, shuningdek, har bir talabaning akademik o’zlashtirish darajasi va qobiliyatini hisobga olgan holda quyidagi shakllardan foydalaniladi:

• 
  ayrim nazariy mavzularni o’quv adabiyotlari yordamida mustaqil o’zlashtirish;
  
• 
  berilgan mavzu bo’yicha axborot (referat) tayyorlash;
  
• 
  seminar va amaliy mashg’ulotlarga tayyorgarlik ko’rish;
  
• 
  laboratoriya ishlarini bajarishga tayyorgarlik ko’rish;
  
• 
  hisobot-grafik ishlarini bajrish;
  
• 
  kurs ishi (loyihasi)ni bajarish;
  
• 
  malakaviy bitiruv ishi va magistrlik dissertasiyasini tayyorlash;
  
• 
  nazariy bilimlarni amaliyotda qo’llash;
  
• 
  amaliyotdagi mavjud muammolarning yechimini topish (keysstadi);
  
• 
  maket, model, badiiy asar, musiqa namunalari yaratish;
  
• 
  ilmiy maqola, anjumanga ma’ruza tezislarini tayyorlash.
  

O’qitilayotgan fanning xususiyatlaridan kelib chiqqan holda, talaba mustaqil ishini tashkil etishda boshqa shakllardan ham foydalanish mumkin.
3.2. O’quv fanlar bo’yicha namunaviy va ishchi dasturlarda talaba mustaqil ishining shakli, mazmuni va hajmi ifoda etiladi.
3.3. Talaba mustaqil ishi uchun ajratilgan vaqt byudjetiga mos ravishda har bir fan bo’yicha tegishli kafedralarda mustaqil ishning tashkiliy shakllari, topshiriqlar variantlari ishlab chiqiladi va fakultet kehgashida tasdiqlanadi.
3.4. Mustaqil ishni bajarish uchun fanlar bo’yicha talabalarga zaruriy uslubiy qo’llanma, ko’rsatma va tavsiyalar ishlab chiqiladi.