Germaniya ta’limida o’quvchilar nechanchi sinfdan boshlab baholanadi?
a.3-sinfdan
b.4-sinfdan
c.2-sinfdan
d.1-sinfdan
2. Geydelberg universiteti qachon tashkil topgan?
a.1386-yil
b.1486-yil
c.1286-yil
d.1376-yil
3. Germaniya ta’lim tizimida o’quvchilar necha ballik sistemada baholanadi?
a. 6 ballik
b. 5 ballik
c.4 ballik
d. 3ballik
4. Germaniya ta’lim tizimida nechi ball a’lo baho hisoblanadi?
a. 1 ball
b. 2 ball
c.5ball
d. 6 ball
5. Germaniyada magistraturada necha yil o’qiladi?
a. 1-4 yil
b.2-3 yil
c. 1-2 yil
d. 1-3 yil
6. Germaniyada qancha Oliy Ta’lim muassasasi mavjud?
a. 370 dan ortiq
b. 390 dan ortiq
c. 270 dan ortiq
d. 290 dan ortiq
7. Chet ellik talabalar ko’pligi bo’yicha Germaniya dunyo bo’yicha nechanchi o’rinda turadi?
a. 3-o’rinda
b. 2-o’rinda
c. 4- o’rinda
d. 5-o’rinda
8. Germaniyada bepul va majburiy ta’lim necha yoshgacha ?
a. 6-18 yoshgacha
b. 7-18 yoshgacha
c. 6-16 yoshgacha
d. 6-18 yoshgacha
9. Germaniyada 3-6 yoshgacha bolalarning necha %i bog’chaga qatnaydi?
a.80%
b.70 %
c.60%
d. 50%
10. Germaniyada o’rta maktablar necha tipga bo’linadi?
a. 4 tipga
b. 5 tipga
c. 3 tipga
d. 2 tipga
1.O’qituvchining o’quvchilar bilan hamda o’quvchilarning o’quvchilar bilan birgalikdagi samarali faoliyati konsepsiyasini qaysi professor ishlab chiqqan?
A) V.Y. Lyaudis
B) R.Slavin
C) E.Aronson
D) E. Pankova
2. Xamkorlikda o’qitishning “Ajurra arra” metodi yana qanday nomlanadi?
A) Zigzag metodi
B) Zanjir metodi
C) Xamkorlik metodi
D) Tarbiya metodi
3. Bolalarga yaqinlasha olish, ular bilan pedagogik nuqtai nazardan juda samarali o’zaro munosabatlar o’rnata bilish, pedagogik nazokatning mavjudligi bu - …
A) to’g’ri muomala qila olish qobiliyati
B) kelajakni ko’ra bilish qobiliyati
C) diqqatni taqsimlay olish qobiliyati
D) obro’ orttira olish qobiliyati
4. Amaliy kompetentlikka berilgan to`g`ri ta`rifni belgilang.
A) - bilim mahsuli bo’lib, amaliyotda qo’llay bilish qobiliyati. B) - zarur (ko’zlangan) natijaga erishish uchun amalga oshiriladigan faoliyat. C) - majburlovsiz, ishonchga asoslangan talabchanlik;
D) - tug’ma qiziquvchanlikni hisobga olib o’qitish;
5. Kooperativ ravishda (yoki birgalikda) o’qish – bu …
A) umumiy masalani hal qilish uchun birlashgan o’quvchilarning kichik guruhlarda birgalikda ishlash uslubidir
B) guruhning umumiy vazifasini muhokama qilish (e’tirozlar, qo’shimchalar, aniqlashtirishlar)
C) guruh ishining natijalari to’g’risida xabar berishdir
D) guruhlar ishlari va qo’yilgan vazifaga erishish to’g’risida umumiy xulosa chiqarishdir
6. Tarbiya konsepsiyasi noto`g`ri ko`rsatilgan qatorni aniqlang. A) Bilimlar maktabini tarbiya maktabiga almashtirmaslik;
B) Barcha tarbiyaviy tizimlar markazida o’quvchi shaxsini qo’yish;
C) Tarbiyaga insonparvarlik yondashuv, umuminsoniy qadriyatlarni shakllantirish;
D) Bolaning ijodiy qobiliyatlarini, uning individualligini rivojlantirish;
7. Hozirgi zamon oliy o’quv yurti professor-o’qituvchisining kasbiy bilimdonligi va qobiliyati mezonlariga quyidagilar kiradi:
A) Ijtimoiy bilimdonlik, uslubiy bilimdonlik, ixtisoslik bilimdonligi
B) Iqtisodiy bilimdonlik, uslubiy bilimdonlik, ixtisoslik bilimdonligi
C) Siyosiy bilimdonlik, uslubiy bilimdonlik, ixtisoslik bilimdonligi
D) Ma`naviy bilimdonlik, uslubiy bilimdonlik, ixtisoslik bilimdonligi
8. Pedagogik faoliyatning samarali bo’lishi uchun o’qituvchida qobiliyatning quyidagi turlari mavjud bo’lmog’i lozim.
A) Barcha javoblar to`g`ri
B) Nutq qobiliyati, Obro’ orttira olish qobiliyati, To’g’ri muomala qila olish qobiliyati
C) Kelajakni ko’ra bilish qobiliyati, Diqqatni taqsimlay olish qobiliyati
D) Bilish qobiliyati, Tushuntira olish kobiliyati, Kuzatuvchanlik qobiliyati
9. “Ajurra arra” strategiyasini kim ishlab chiqqan?
A) E.Aronson
B) R.Slavin
C) V.Y. Lyaudis
D) E. Pankova
1.AQSh da savodxonlik darajasi necha foizni tashkil etadi?
99%
98%
97%
95%
2.“Innovatsion ta’lim” tushunchasi birinchi bor qachon va qayerda qo’llanilgan?
1979 yilda “Rim klubi”da
1997 yilda Pedagogik Kengashda
1969 yilda Ta’lim muassasasida
1980 yilda pedagoglar jamoasida
3.Germaniyada real maktabdan gimnaziyaga nechanchi sinfdan o’tiladi?
A.10 sinf
B 9 sinf
C 7 sinf
D 8 sinf
4... muayyan tizimning ichki tuzilishini o’zgartirishga qaratilgan faoliyat?
innovatsiya;
novatsiya;
gravitatsiya;
gradatsiya
5.Yaponiyada ta’limning shakllanishi qachon boshlangan?
A 1867-1868 yil
D 1866-1867 yil
C 1869-1870 yil
D 1863-1864 yil
6 Keyslarning nechta turi bor?
2 ta
3 ta
4 ta
5 ta
7.Yaponiyada shovgakkou qanday oqitish tizimi?
Maxsus boshlang’och ta’lim
Oliy ta’lim
O’rta ta’lim
Maktabgacha ta’lim
8. fransiya ta’lim to’g’risidagi qonun qachon qabul qilingan?
A. 1955-yil
B 1975-yil
C 1970-yil
D 1972-yil
9 Fransiyada sirtqi ta’lim o’quv muassasalari nechta?
500 ta
550 ta
5000 ta
555 ta
10 Belgiyada o’rta maktab nechiga bo’linadi?
3
4
5
6
Fransiyada universtitetlar soni nechta?
A 1000 dan ortiq
B 1000 ga yaqin
C 1000 ta
D 1100 ta
Shaxsga yo’naltirilgan ta’limning nechta turi mavjud?
12 ta turi
10 ta turi
11 ta turi
14 ta turi
Shaxsga yo’naltirilgan ta’limga zid keluvchi ta’lim qanday nomlanadi?
Avtoritar ta’lim
Subyektli ta’lim
Tizimli ta’lim
Obyektli ta’lim
Kadrlar tayyorlash milliy dasturida O’zbekiston Respublikasidagi ta’lim tizimining milliy modeli nechta tarkibiy qismdan iborat?
5 ta tarkibiy qismdan
4 ta tarkibiy qismdan
3 ta tarkibiy qismdan
2 ta tarkibiy qismdan
Yaponiyaning zamonaviy pedagog olimlari bolani kuniga necha martagacha erkalashni tavsiya qilganlar?
200 martagacha
210 martagacha
300 martagacha
310 martagacha
Shaxsga yo’naltirilgan ta’limga doir ma’lumotlarga qaysi bobokalonimiz asarlarida duch kelishimiz mumkin?
Al-Buxoriy
Al-Farg’oniy
Al-Xorazmiy
Al-Farobiy
Muammoli ta’lim qanday faoliyatga asoslanadi?
Analiz-sintez
Tahlil-tarkib
Ijodiy
Psixologik
Mashg’ulot uchun zarur vositalarni oldindan ishga tayyorlash, ularning talab darajasida sifatli bo’lishini ta’minlash qaysi asoslarga mansub bo’ladi?
Uslubiy asoslarga
Psixologik asoslarga
Tashkiliy asoslarga
Pedagogik asoslarga
Berilgan javoblar ichida maktab davrida bola uchun birinchi manba hisoblanganini toping.
Maktab o’qituvchisi
Maktab darsligi
Sinf xonasi
Maktab kutubxonasi
Kooperativ ravishda o’qishning mazmuni qay holatda o’qish hisoblanadi?
Birgalikda o’qish
Individual o’qish
Ilmiy ravishda o’qish
Innavatsion o’qish
“Komandada o’qish”ni kim joriy qilgan?
R. Slavin
E. Aronson
V. Lyaudis
D. Venna
1.Qanday texnologiyada pedagog yagona subyekt sifatida namoyon bo‘ladi,o‘quvchilar esa faqatgina obyekt vazifasini bajaradi xolos?
A.Avtoritar texnologiya
B.O‘yin texnologiyasi
C.Muommoli ta’lim texnologiyasi
D.Hamkorlik texnologiyasi
2.Muayyan loyihalash asosida tashkil etilgan aniq maqsadga yo‘naltirilgan va ushbu maqsadning natijalanishini kafolatlovchi pedagogic faoliyat jarayoni bu…
A.Loyihalash
B. Pedagogik texnologiya
C. O‘yinli texnologiya
D. Interfaol ta’lim texnologiyasi
3.PISA testlari necha ballik tizimda baholanadi?
A.100 ballik
B.200 ballik
C 1000 ballik
D.2000 ballik
4.O‘zbekiston Respublikasidagi ta’lim tizimining milliy modeli nechta tarkibiy qismdan iborat?
A) 5 ta
B.6 ta
C.7 ta
D.4 ta
5.Har bir shogirdga e’tibor va diqqat bilan yondashishni tavsiya berga qadimgi rim pedagogi kim?
A.F. Kvantilian
B.T. More
C. V. Feltre
D.F. Rablle
6.Qachondan boshlab pedagogic faoliyat bu ijodiy jarayon va pedagogic innovatsiyalar birlashmasi degan yangi ilmiy yo‘nalish tarkib topdi?
A. XX asr 80 yillar
B. XX asr 90-yillar
C. XX asr 70-yillar
D. XX asr 60-yillar
7. Qaysi professor o‘qituvchining o‘quvchilar bilan hamda o‘quvchilarning o‘quvchilar bilan birgalikdagi samarali faoliyati konsepsiyasini ishlab chiqqan?
A.Y.Lyaudis
B.A.Danilov
C.P.Esipov
D.K.Babanskiy
8.Biror bir masala yoki savolning muhokamasiga bag’ishlangan qisqa press konferensiya bu...
A. Debat
B.Brifing
C.Portfolio
D.Trening
9.Professor E.Aronson qaysi interfaol metodga asos solgan?
A.Zinama zina
B.SWOT tahlil
C. Ajurra arra
D.Sinkveyn
10.Barcha bilimlarni, ko‘rgan kechirganlarni yoshlarga tushunarli ravon tilda yetkaza olish, ta’lim texnologiyalari va metodlaridan samarali foydalanish bu…
A.Uslubiy bilimdonlik
B.Ijtimoiy bilimdonlik
C. Ixtisoslik bilimdonligi
D.Pedagogik bilimdonlik
Do'stlaringiz bilan baham: |